【题目】对下图所示过程的描述,正确的是( )
A. 该过程表示细胞生长 B. 该过程可以表示细胞分化
C. 该过程受遗传物质控制 D. c图细胞中遗传物质减少一半
【答案】C
【解析】
本题主要考查的是植物细胞的分裂过程,细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。识图作答。
如图可知,此细胞有细胞壁,因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先细胞核一分为二,接着细胞质一分为二,然后在两个细胞核的中央形成新的细胞膜(植物细胞还形成细胞壁),其结果就是细胞数目增加。从a到d过程中,是一个细胞分裂最终变成了两个新细胞的过程,且形成了细胞壁,因此,此图表示的是植物细胞的分裂过程,该过程受遗传物质的控制,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同。可见C符合题意。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如果在显微镜下观察到物象在视野的右下角,要想把物象调整到视野的中央,应该把物体(玻片标本)往什么方向移动? ( )
A. 右下方 B. 左下方 C. 右上方 D. 左上方
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请将左边的结构和右边的细胞名称连起来。
①有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡 A.病毒
②有细胞膜、细胞质、细胞核 B.动物细胞
③有细胞壁、细胞膜、细胞质、核质 C、细菌细胞
④无细胞结构,只有蛋白质外壳和内部遗传物质 D.植物细胞
⑤有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体 E.真菌细胞
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】已知马的卵细胞中染色体数目为32条,则马的精子、受精卵、肌肉细胞中含有染色体数目分别是( )
A.64条、64条、64条
B.32条、32条、64条
C.32条、32条、32条
D.32条、64条、64条
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是米勒实验图,请据图回答问题
(1)整个装置模拟______,由A泵入混合气体前,需要将装置内的空气抽干净,其目的是______。
(2)C装置模拟______,对此装置中的产物进行分析,发现里面可能存在的是______。
(3)此实验表明______。
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