【题目】某同学在校园生物角修剪月季时,不小心被刺扎到手,迅速缩手并感觉疼痛。完成该反射的神经结构如图所示,错误的是( )
A. ⑤是效应器,能接受神经冲动并作出反应
B. ③是神经中枢,不受其他结构的调控
C. ④能将来自③的神经冲动传至⑤,引起反射
D. ①是感受器,能接受刺激并产生神经冲动
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为鸟卵的结构图,据图回答问题:
(1)图中的1是指__________ ,它对卵细胞有________作用。
(2)图中卵细胞有[ ] ___________、[ ] ___________和[ ] ____________ 三部分构成.
(3)将来发育成雏鸟的是图中的[ ] _______.
(4)为胚胎发育提供养料的有[ ] _______、[ ]__________.
(5)为胚胎发育提供氧气的是[ ]___________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。请你认真阅读后,结合图甲(消化系统模式图)和图乙(与小肠相通的消化腺)回答下列问题:
(1)小芳说,我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[ ]______开始的。
(2)小洁说,早晨我还吃了个鸡蛋,鸡蛋中含有的蛋白质是从图甲中的[ ]______开始进行化学性消化的。
(3)洋洋说,早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图乙结构中的[ ]______分泌的______乳化后才能进行化学性消化。
(4)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图甲结构中的[ ]______才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。
(5)小婧说,图乙中,结构[2]是消化食物的主要场所,其原因是有[3]分泌的消化液流入这里,有[5]分泌的________流入这里,还有肠壁内的肠腺分泌的肠液也流入这里。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学利用两片长方形木板、两条松紧带和一颗螺丝钉做成了一个骨、关节和肌肉的模型,用来演示肌肉牵动骨的运动及运动中肌肉的相互协作关系。下列分析不正确的是( )
A. 5代表关节,起到了支点的作用
B. 1,2,5代表的是骨骼,3,4代表的是肌肉
C. 若用该模型模拟人的屈肘运动,则3是应处于收缩状态,4应处于舒张状态
D. 这个模型可以看出,人在运动时要靠肌肉牵拉骨,绕关节完成动作.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】当某人因意外事故而突然停止心跳和呼吸时,此时应采取的措施是()
①立即拨打“120”
②立即送往医院
③用口对口法进行人工呼吸
④胸外心脏挤压.
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】自然界中,生物与环境相互作用,适应者生存下来并不断的延续和发展着。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开,请分析并完成下列问题
(1)豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料,原因之一是它具有很多明显的________,比如种子的圆粒和皱粒、豆荚的绿色和黄色等。
(2)已知豆荚的绿色(B)对黄色(b)为显性,现将纯种黄色豌豆授以纯种绿色豌豆的花粉,则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是_______________;将该植株所得豌豆播种,自然状态下,所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是_____________。
(3)果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料,果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,控制这一相对性状的基因用G、g 表示(此基因位于常染色体上)。下表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的性状表现 | 长翅×残翅 | 长翅×长翅 | 长翅×长翅 | |
子代性状表现及数目 | 长翅 | 102 | 211 | 152 |
残翅 | 99 | 0 | 49 |
①由第_____组实验可以推断果蝇翅型的显性性状为___________。
②将第三组杂交实验所得的所有长翅果蝇均与残翅果蝇进行杂交,产生足够多的后代,则后代中长翅、残翅果蝇之间的比例大致为_____________。
③现有一只长翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代,请预测可能的实验结果及结论___________________________________________
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com