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【题目】利用太空育种的变异是不可遗传的。

【答案】×

【解析】

试题分析:科学家认为,太空育种主要是通过高真空,微重力和大量银河宇宙射线的强辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异,引起基因突变由于亿万年来地球植物的形态、生理和进化始终深受地球重力的影响,一旦进入失重状态,同时受到其他物理辐射的作用,将更有可能产生在地面上难以获得的基因突变,山东省宁阳县伏山镇选送的伏春一号黄瓜伏乐长茄两个品种共10克种子,是利用太空射线诱导普通种子发生了变异,属于诱导基因改变的诱变育种,因此,这种育种方法的原理是利用太空环境使种子里的遗传物质发生改变

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鲫鱼、家鸽分别是鱼类和鸟类的代表动物。有关叙述错误的是

A鲫鱼用腮呼吸,适应水中生活 B都是卵生,属恒温动物

C家鸽用肺呼吸,气囊辅助呼吸 D都有脊椎,属脊椎动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图,屈肘时①、②分别处于什么状态?(  )

A.①收缩、②收缩
B.①收缩、②舒张
C.①舒张、②收缩
D.①舒张、②舒张

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某中学生物兴趣小组,在探究馒头在口腔中的变化时,进行了如下实验。请分析解答下列问题:

(1)为了证明唾液对馒头有消化作用,在号试管的?处应加入

(2)三支试管都要放在 的温水中5~10分钟,以保证酶的最大活性。

(3)为了证明牙齿的咀嚼和舌的搅拌对馒头的消化有作用,应选用 两支试管进行对照实验。

(4)实验结果是 号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的 被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】 下图为菜豆种子和玉米种子的结构,据图分析回答:

(1)菜豆种子和玉米种子的结构相同点是都有____________,不同点是菜豆种子的子叶________片,而且玉米种子有[ ]_________,菜豆种子没有。

(2)菜豆和玉米种子贮藏营养物质的结构分别是[ ]______和[ ]_______

(3)在菜豆种子和玉米种子中将来发育成茎、叶的结构分别是[___]和[ ]______,两种种子中主要的结构是________,它是新植物的幼体,而且都是由__________________________组成。

(4)结构6是_______,因此一粒玉米粒在结构层次上属于________,它是由玉米雌花的_______结构发育而来的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图中甲表示根尖从根的尖端到长有根毛部位的一小段,乙是芽的结构示意图。请回答下列问题:

(1)请填出图甲中序号所示结构的名称:1__________;2__________;3__________;4__________;5__________

(2)根是由种子中的__________发育而来的。图甲中[ ] __________细胞的生长是根尖伸长的重要原因。

(3)请写出图乙中字母表示的相关结构的名称:A_____________;B_____________;C_____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】精子和卵细胞产生的部位分别是

A. 睾丸和卵巢 B. 阴茎和阴道

C. 睾丸和子宫 D. 输精管和输卵管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图三条曲线中,分别表示人体男性生殖器官、大脑生长速度的是(  )

A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.c、a

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型,若用G和g分别表示果蝇翅型的显性基因和隐性基因.如表为三组果蝇的杂交实验结果,请据表回答:

实验组别

亲代的性状表现

长翅×残翅

长翅×长翅

长翅×长翅

子代性状表现及数目

长翅

203

401

301

残翅

201

0

99


(1)果蝇的长翅和残翅在遗传学上称为 . 在一个风力较大的小岛上,多数果蝇是残翅,用达尔文的进化理论分析,这是的结果.
(2)由实验组一中子代长翅和残翅性状表现的数量比,可推测出实验组一中长翅的基因组成是;由实验组二中子代长翅和残翅性状表现的数量比,可推测出实验组二中长翅的基因组成至少有一方是
(3)实验组三中亲代都为长翅,子代出现残翅,这种变异属于(填“可遗传”或“不可遗传”)变异.

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