【题目】（12分）人的舌分为能卷舌和不能卷舌，下表为两个家庭舌的遗传情况，据此回答问题：
组 别 | 亲代 | 子 代 |
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第1组 | 能卷舌 能卷舌 | 能卷舌、不能卷舌 |
第2组 | 能卷舌 不能卷舌 | 能卷舌、不能卷舌 |
（1）能卷舌和不能卷舌在遗传学上称为_____________。
（2）第一组家庭中父母都能卷舌，而子代出现了不能卷舌，这种现象称为___________。
（3）根据上表第______组可以推测出不能卷舌为隐性性状。
（4）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，那么第二组家庭中父亲的基因组成为__________。
（5）如果第2组家庭再生一个孩子，这个孩子为不能卷舌的可能性是_____________。生出能卷舌孩子和不能卷舌孩子的比率是____________。
【答案】（1）相对性状；（2）变异；（3）1；（4）Dd；（5）50%；1：1。
【解析】
试题分析：（1）能卷舌和不能卷舌是同种生物同一性状的不同表现形式，因此在遗传上称为相对性状。
（2）第1组家庭中父母都能卷舌，而子代出现了不能卷舌，体现了亲子代之间性状上的差异，因此这种现象称为变异。
（3）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，由一对隐性基因控制，亲代的性状是显性性状，亲代的基因组成是杂合的。因此根据上表第1组可以推断出不能卷舌为隐性性状。
（4）若用D表示显性基因，d表示隐性基因，那么第2组家庭中子代不能卷舌的基因组成是dd，其中一个d一定来自父亲，而父亲能卷舌，因此父亲的基因组成为Dd。
（5）如果第2组家庭再生一个孩子，这个孩子为不能卷舌的可能性是50%。生出能卷舌孩子和不能卷舌孩子的比率是1：1。
科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图的曲线表示绿色植物在不同光照强度下吸收与释放二氧化碳的情况（不考虑温度因素）。A．B．C为曲线上的三个点，D为横坐标上的点。请据图分析回答：
（1）在A点植物能进行的生理活动是___________，在C点植物能进行的生理活动是___________。
（2）B点为曲线与横轴的交点，该交点表示植物吸收和释放二氧化碳的情况是___________。
（3）整条曲线说明光照强度与植物吸收二氧化碳的关系是：光照强度在D点之前___________。
（4）如果白天光照强度长时期为B点，植物不能正常生活，原因是_______________________________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】有无耳垂是人的一对相对性状，某生物兴趣小组的同学，对周围部分家庭的耳垂遗传情况进行调查，下表是他们的调查结果汇总，请分析数据，并结合所学知识回答问题。
（1）根据表中第______组的调查结果可以推断_________是隐形性状。
（2）在第②组家庭中，父母都有耳垂，但却出现了无耳垂的子女，这种变异是否可以遗传？__________。
（3）在第④组家庭中的一对夫妇，第1个孩子无耳垂，该夫妇再生一个无耳垂孩子的概率是__________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】利用沼气池不仅可以给人类提供清洁燃料，而且可以对人粪尿进行无害化处理．下面的解释正确的是（ ）
A．沼气可消灭细菌
B．细菌分解有机物时产生的高温可杀死病菌
C．在密闭空间中细菌无法呼吸
D．可以更好的分解有机物
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】科学家曾经提出一个“人口增长、自然资源与环境污染的世界模型”，如下图所示。
请你分析图中四条曲线之间的相互关系，回答问题：
(1)人口剧增会导致土地过度利用，其结果是粮食会________。
(2)人口膨胀会使自然资源_________。
(3)人口剧增、环境污染加剧会导致粮食________，造成饥饿，并使人口死亡率________。
（4)图中显示，进入21世纪世界人口会逐渐下降，试根据图中信息分析导致人口减少的主要原因是什么?
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