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【题目】空气进入肺,经过的器官依次是(  )

①鼻腔 ②气管 ③喉 ④支气管 ⑤咽 ⑥肺泡

A. ①③⑤②④⑥ B. ①④③⑤②⑥ C. ①⑤③②④⑥ D. ①⑤②③④⑥

【答案】C

【解析】呼吸系统包括呼吸道和肺组成。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,外界的空气进入肺依次经过鼻腔、咽、喉、气管和支气管,最后进入肺,在肺里完成气体交换.鼻腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛细血管.这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。故选C。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示某学校生物兴趣小组进行光合作用实验的过程,请据图分析作答:

(1)该实验A步骤是进行“暗处理”,其作用是___

(2)设置对照实验:用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,如图B所示。该实验的变量是___

(3)在实验D步骤中,将绿叶放在酒精中隔水加热的目的是使___溶解到酒精中。

(4)经过图F所示步骤的处理后,叶片变蓝色的是____(填“遮光部分”或“未遮光部分”),说明____。如果实验结果G图中叶片全部变蓝,最可能出差错的实验步骤是____

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【题目】地球上最早出现的植物是

A.原始的单细胞藻类

B.原始的苔藓植物

C.原始的多细胞藻类

D.原始的种子植物

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【题目】鼻腔内鼻毛的作用是(  )

A. 滤去灰尘 B. 温暖空气 C. 湿润空气 D. 杀灭病菌

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【题目】图甲是植物叶片形态及生理活动示意图,其中ab表示气体,箭头表示物质在植物体内运输及气体进出叶片的方向,图乙是叶片结构示意图,其中①、②表示结构名称,请回答下列问题:

1)叶片的结构包括表皮、[] ______和叶脉三部分。

2)绿色植物利用光能以[a] ______和水为原料,进行光合作用制造有机物,释放[b] ______,在这一过程中,绿色植物吸收[a],释放[b]有助于维持生物圈中的______平衡。

3)植物体呼吸作用的实质是分解_____,释放能量。这一生理活动主要在细胞的_____内进行。

4)植物体从根吸收的水分,绝大部分以水蒸气的状态通过叶片上的[] ______散失到大气 中,这一过程叫作______作用。在该过程中,水分和______通过______(填“导管”或“筛 管”)被运输到植物体的各个部分。

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【题目】抗体发生作用的特点是( )

A. 一种抗体可抵抗多种抗原

B. 一种抗体是由多种抗原刺激产生的

C. 抗体随抗原的出现而出现,随抗原的消失而消失

D. 抗原消失后,抗体仍然存在于人体内

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使吸入的气体变得清洁的结构有(  )

①声带 ②气管、支气管内表面的纤毛 ③鼻黏膜 ④会厌软骨 ⑤鼻毛

A. ①③⑤ B. ①②④ C. ②③⑤ D. ①④⑤

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【题目】人体呼吸系统的主要器官是(  )

A. B. C. D. 气管

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【题目】某同学探究“绿叶在光下制造有机物”实验时,实验过程如图一所示,请分析回答下列问题。

(1)设置甲步骤的目的是_____________

(2)丙图中A烧杯中是清水,B烧杯内的液体是酒精,加热后,绿色的叶片变成黄白色,这是因为____________________________________________________

(3)丁图中C叶片滴加碘液后出现的现象是__________________,说明_________________

(4)请你尝试解释在e点为什么二氧化碳吸收量降低?_______________________

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