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    以下关于绿色植物各种生理活动的叙述，正确的是                     (     )
    A．在光照下只进行光合作用
    B．在光照和黑暗中都能进行呼吸作用
    C．蒸腾作用促进植物吸收二氧化碳
    D．气孔唯一的功能是释放氧气
    B

    试题分析：A、光合作用的条件是光照，场所是叶绿体，光合作用必须在光下进行，除了能进行光合作用外，还能进行呼吸作用和蒸腾作用，为错误项．
    B、呼吸作用和蒸腾作用有光无光都可进行，呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行，为生物的基本特征，为正确项．
    C、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用，所以植物的蒸腾作用是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输，动力都是来自于植物的蒸腾作用；使根吸收的水和无机盐不断的向上运输，所以植物的蒸腾作用与吸收二氧化碳无关，不符合题意．
    D、气孔是气体进入植物体的门户，如二氧化碳和氧气以及水蒸气，并不是植物体与外界进行各种物质交换的“窗口”，为错误项．
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    如图是植物根尖模式图，有关叙述正确的是（　　）
    A．④具有保护作用，主要由导管细胞构成
    B．③处的细胞没有细胞壁
    C．②处的细胞具有较强的分裂能力
    D．①是吸收水分和无机盐的主要部位

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    江西红色革命圣地井冈山林木茂盛，空气清新，降雨量大。这主要是由于植物的(  )
    A．光合作用和呼吸作用B．呼吸作用和蒸腾作用
    C．光合作用和蒸腾作用D．呼吸作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下图所示曲线能正确表示在晴朗的高温天气状态下，绿色植物蒸腾作用强度变化的是

    A.              B.              C.              D.

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列做法不利于移栽植物成活的是（ ）
    A．带土移栽B．选择阴雨天移栽
    C．剪去部分枝叶移栽D．选光照最强时移栽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在观察了叶片的结构后，晓东将刚摘下的叶片放人70度的热水中，很快发现叶片表面产生许多的小气泡，并且下表皮的气泡比上表皮的气泡多，这种现象说明
    A．叶片下表面的光照弱
    B．叶片上表面含叶绿体比下表面的多
    C．叶片下表面产生的氧气多
    D．叶片下表面的气孔多

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列有关植物生理活动的描述正确的是（    ）
    A．夜间，给种植蔬菜的温室大棚提升温度，可以抑制呼吸作用
    B．大雨过后，给农作物及时排涝或田间松土有助于植物根的呼吸
    C．晴朗多风的天气能促进水分和无机盐的吸收，因为蒸腾作用较强
    D．向盛有萌发种子的广口瓶里放入燃烧的蜡烛，立即熄灭，说明萌发种子呼吸产生了二氧化碳

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    移栽植物时，最好在阴天或傍晚，还要去掉部分枝叶，其目的是减少（ ）
    A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．输导作用

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（ ）
    A．降低蒸腾作用B．降低光合作用
    C．减少水分吸收D．增加水分吸收

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