【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如下图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态,请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是 。
(2)A装置与B装置组成 实验,其中实验组是 装置。
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B中的鼠妇进行计数。经10分钟的计数后,计算出装置A和B中鼠妇数量的 值为实验结果。
(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确? (填“正确”或“不正确”)
(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况,若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正。
【答案】(1)光照;
(2)对照;A;
(3)平均;
(4)不正确;
(5)实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰
【解析】
试题分析:(1)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫对照实验.由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光;
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板,控制这个实验的变量是光,因此A装置与B装置组成对照实验,在盒里就形成了阴暗和明亮两种环境.其中实验组是A变量改变的玻璃板一侧;对照组是B变量没有改变的纸板一侧;
(3)将鼠妇放入实验装置,两侧的中央放相同的鼠妇,静置10分钟,每隔一分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次.分别计算出两组10次数据的平均值,对平均值进行分析得出结论;
(4)统计一次容易产生误差,有可能其他因素导致产生偶然现象不一定能反映真实情况,多实验几次,然后取平均值,可以减少误差;
(5)在进行“光对鼠妇生活的影响实验”时,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差,如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中多选用鼠妇的数量,尽可能排除其他因素的干扰。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是近期在某些国家发现的新型冠状病毒,这一类似于SARS(传染性非典型肺炎)的病原体通过呼吸道感染人类。该病存在人传染人的可能性,请分析回答:
(1)根据传播途径判断,上述疾病属于 传染病,与人体细胞相比,其病原体结构特点是 。
(2)我国已加大对来自疫区人员的检疫力度,对患者进行隔离,防止该疾病传入我国。这在传染病预防措施上属于 。
(3)许多病原体侵入人体后,体内能产生抵抗该病原体的 ,这种免疫是 。(填特异性免疫或非特异性免疫)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下表是水稻栽培实验的统计数据,已知水稻的长穗和短穗是一对相对性状,若用B、b分别表示显性基因和隐性基因,请根据表中水稻亲本的杂交试验数据分析回答:
(1)水稻的长穗和短穗是一对相对性状,长穗性状从亲代传给子代的现象叫_________.
(2)通过_________杂交组合,可判断出水稻长穗和短穗的显隐关系,其中子一代长穗的基因组成应该是_________.
(3)将同一株水稻所结籽粒进行育苗,随机分为两组,分别栽种在肥沃和贫瘠的稻田中,前者的产量明显高于后者,这种变异在生物学上称为_________
(4)利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育出高产的杂交水稻新品种,这是利用了水稻_________的多样性.
(4)请在如图坐标图内完善乙组杂交组合的子一代不同性状植株比例的柱形图.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图甲中A.B.C表示某果树的三种不同的生理过程,图乙表示其叶片的结构,据图回答下列问题.
(1)植物根吸收的水分绝大多数以水蒸气的形式从叶片的[_________]_________(填图乙中标号和名称)散失.
(2)图乙中③表示叶肉,是叶片进行光合作用的主要场所,原因是其细胞内含有大量的_________(填细胞的结构名称).
(3)如果在果树开花传粉期间,遇到连续的阴雨天气,不仅要影响果实和种子形成,减少果实数量,而且还会因主要影响C过程和[_________]_________作用过程(填图甲中字母和名称),降低果实品质.
(4)果实收获后,为了延长其保鲜期,可以进行低温贮存,低温贮存的目的是使果实的[_________]_________作用(填图甲中字母和名称)减弱.
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