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【题目】如图表示植物的一些繁殖方式,根据图回答:

(1)A、B、C所表示的繁殖方式分别是_____它们都属于哪种生殖方式_____;这种生殖方式的优点是_____

(2)图C的生殖方式成活的关键是_____

(3)假设一棵树最矮的枝条距离地面1.5米,请你设计一个利用B方式来繁殖的方案。_____

【答案】压条、扦插、嫁接 无性生殖 繁殖速度快,有利于亲本性状的保持 砧木和接穗的形成层紧密结合 取一段带芽的枝条,下方切成斜向切口,在温度适宜的季节,插入潮湿的土壤中,即可繁殖新个体

【解析】

观图可知:图中A压条、B扦插、C嫁接,这三种繁殖方式属于无性生殖。

(1)图A的生殖方式是压条,图B是扦插,图C是嫁接,这三种繁殖方式都没经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。优点是繁殖速度快,有利于亲本性状的保持。

(2)图C的繁殖方式是嫁接,为提高嫁接成活率,使嫁接成功,砧木和接穗的形成层紧密结合是关键。

(3)B是扦插,取一段带芽的枝条,下方切成斜向切口,在温度适宜的季节,插入潮湿的土壤中,即可繁殖新个体。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图1和图2分别是关节结构和伸肘动作的产生,请认真看并回答:

(1)图1中标号[1]和[4]的表面覆盖着一层[_____]_____,能减少运动时骨与骨之间的摩擦,把两块骨牢固地联系在一起的是[_____]_____

(2)图2中肌肉是由[_____]_____和肌腹组成;我们在做屈肘活动时,舒张的肌肉是[_____]_____,一块肌肉从结构层次上看它属于_____,任何一个动作,都不是由一块骨骼肌独立完成的,而是由多组肌群在_____系统的支配下,相互配合、共同完成的。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①②为相关气体,A为细胞内相关细胞器。下列说法不正确的是(  )

A. ①代表的气体是氧气,②代表的气体是二氧化碳

B. A代表的细胞器是线粒体,是呼吸作用的场所

C. 将叶片放入酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体已经溶解在酒精中

D. 在叶绿体中进行的生理活动是光合作用,合成有机物、储存能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】原始大气不含有(  )
A.水蒸气
B.氢气
C.氨气
D.氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物的遗传物质主要是DNA,即脱氧核糖核酸。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是花的结构图,请根据图回答下列问题:

(1)填写图中各结构的名称:①______; ②______; ⑤____________; ⑦______; ⑧______

(2)将来发育成果实的是[ ]______

(3)将来发育成种子的是[ ]______

(4)⑩是______,⑥⑦合称______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在建设新农材,倡导生态农业时,农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功.插秧时,他们调整了水稻种植的行间距,留出较宽的养蟹通道,使得稻田有较宽 的透光空间.放养蟹苗后,稻田中的稻谷虫等多种害虫,成为螃蟹丰富的食物,而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料,实现了稻、蟹双丰收(如图),农民既节省了农 药、化肥又生产了绿色食品.

(1)该生态农业的模式中,螃蟹的粪便和动植物的残体之所以能成为水稻可吸收利用的物质是因为生态系统中的________所起的作用.

(2)该农业生态系统之所能双丰收主要是________

(3)该生态系统农民放养螃蟹的意义,不仅是带来了经济收入,更重要的生态意义是________

(4)在该生态系统农民利用了合理密植的原理,增大行间距使水稻的种植数量减少,但水稻产量并没有明显减少,请分析其中的原因________

(5)请写出该生态系统中的一种食物链________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请你认真分析下列实验装置然后作答:

(1)甲装置塑料袋内壁的水珠主要来自于_____作用。

(2)乙装置中,a和b形成的对照实验的变量是_____。为了使实验更为准确,实验前,首先需要将植物放在黑暗中一昼夜,这样做的目的是_____。然后进行光照数小时后,用清水漂洗经酒精脱色后的叶片再向叶片滴加_____来检验光合作用产物,观察到的现象是:_____(遮光/未遮光)部分会变色,将变_____色。

(3)丙装置可用来探究:_____是光合作用必需的原料。此实验选取同一株植物相同位置上的大小基本相同的叶片而且放在同样的条件下实验,目的是_____

(4)丁装置验证的是:呼吸作用产生了_____。为达到实验目的,图中装置需进行怎样的处理?_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】某地高温、干燥、少雨,下列哪种植物能在该地生活( )
A.毛竹
B.柳树
C.仙人掌
D.葫芦藓

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