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    【题目】下表是某人的血浆、原尿、尿液成分的比较（单位：g/100ml）．其中的丙是

    成分

    水

    蛋白质

    葡萄糖

    无机盐

    尿素

    甲

    96

    0.00

    0.00

    1.10

    1.80

    乙

    90

    8.00

    0.10

    0.72

    0.03

    丙

    98

    0.03

    0.10

    0.72

    0.03

    A．血浆 B．原尿 C．尿液 D．血浆和尿液

    【答案】B

    【解析】

    试题分析：从表中可以看出，甲中不含有蛋白质和葡萄糖，可以判断是尿液；乙中含有蛋白质，可以判断是血浆；丙中没有大分子蛋白质，但有葡萄糖，可以判断是原尿。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组的同学为探究植物的生命活动，设计了以下实验装置

    （1）根据装置A，回答以下问题：
    ①实验进行一段时间后，用手挤压塑料袋，观察到实验现象是：澄清石灰水 ， 此实验证明了 ．
    ②在实验过程中，塑料袋内壁出现水珠主要来自植物的作用，水分是通过叶片上的散失的．实验选用黑色塑料袋，是为了避免植物进行作用而影响实验效果．
    ③将天竺葵植株从黑色塑料袋中取出，并放在阳光下照射数小时后，取一片叶，用进行脱色，并滴加碘液，叶片颜色 ， 此实验现象可以证明光合作用的产物有 ．
    （2）根据装置B，回答以下问题：
    ①当图甲中试管内的气体充满二分之一左右时，迅速取出试管并将带火星的卫生香伸入管口内，结果卫生香猛烈燃烧起来，该实验说明光合作用产生了 ．
    ②为探究“进行光合作用的是金鱼藻”，设置了如图乙所示的装置，应去掉图乙中的 ． 才能与甲形成对照实验并达到实验目的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】吸气时外界空气进入肺的正确途径是

    A．口→喉→咽→气管→支气管→肺

    B．鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

    C．鼻→咽→喉→支气管→气管→肺

    D．鼻→喉→咽→气管→支气管→肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）、青霉菌（乙）和黑根霉（丙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：

    （1）显微镜下观察酵母菌细胞形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色，酵母菌细胞结构中被染色剂染成棕褐色的结构是【】；
    （2）做“观察青霉菌”实验时，用肉眼观察到柑橘皮上的青霉菌呈青绿色，再用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中【】的颜色．青霉依靠吸收柑橘皮中的营养物质，营生活；
    （3）丙图所示的黑根霉是由许多细胞连接而成的状真菌，正在进行繁殖，它与细菌相比，在细胞结构方面的典型特点是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】细菌和许多真菌“无影无踪”，人们对它“爱恨交加”，下列相关叙述，正确的是（　）

    A. 细菌和真菌都是单细胞生物

    B. 细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

    C. 它们必须生活在有氧的环境中

    D. 它们主要作为分解者参与物质循环

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是叶的横切面图，请据图回答有关问题：

    （1）图中①是 ， 属于组织．
    （2）图中②是叶肉组织，光合作用主要在其中的中进行．
    （3）图中③所示的结构名称是 ， 其中有导管，其主要功能是 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细胞及其结构的叙述，正确的是( )

    ①细胞壁

    ②叶绿体

    ③线粒体

    ④细胞膜

    ⑤细胞核

    ⑥DNA

    A. 洋葱根尖细胞和气孔保卫细胞都具有①②③④⑤⑥

    B. 酵母菌细胞和大肠杆菌细胞都具有①③④⑤⑥

    C. 衣藻和草履虫都具有③④⑤⑥

    D. 人的成熟红细胞和白细胞都具有③④⑤⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物．其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用呼吸，B主要用呼吸，用辅助呼吸．
    （2）A与B、C、D、E 的主要区别是身体背部没有 ．
    （3）从B的生殖发育特点分析，它不能脱离水环境限制的原因是 ．
    （4）C是真正适应陆地环境的脊椎动物：体表覆盖角质 ， 用呼吸；在陆地产卵，卵表面有坚韧的 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组进行实验操作如下，请分析回答：
    ①将银边天竺葵置于暗处48小时；
    ②将叶片B用透明塑料袋包扎（如图所示），塑料袋内放入适量的固体氢氧化钠（氢氧化钠能吸收空气中的二氧化碳）；

    ③将处理后的银边天竺葵移到阳光下2小时后摘取叶片A和叶片B；
    ④把叶片A、B分别进行水浴加热后漂洗；
    ⑤漂洗后分别对叶片A、B滴加碘液．
    （1）步骤①将银边天竺葵置于暗处48小时的目的是将叶片中原有的运走耗尽．
    （2）叶片A滴加碘液后绿色部分变为色，非绿色部分变为棕黄色，说明绿色部分进行了光合作用，产物是 ， 该实验的变量是 ．
    （3）叶片B滴加碘液后没有变蓝，是因为缺少光合作用所需的原料 ．
    （4）步骤④水浴加热的目的是脱去叶片中的 ．

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