精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.对不同的问题进行探究实验,具体用到的方式方法可能不同,但是其基本思路都是一样的,这种基本思路是(  )
A.问题-假设-实验-结论B.假设-问题-实验-结论
C.问题-实验-假设-结论D.问题-结论-假设-实验

分析 探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.探究是否成功,取决于提出问题、作出假设、制定计划是否科学合理.

解答 解:探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等.按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论.并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论.有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论.因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思.所以,“关于探究实验的基本思路”正确的是“问题-假设-实验-结论”.
故选:A

点评 解答此类题目的关键是取决于对科学探究的理解和认识.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

13.病毒全都是有害的生物×.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级上9月月清检测生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:

(1)图中的6是指的 ,7是指的

(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途径叫

(3)由M到N处,血液成分发生了变化: 血变成了 血.

(4)某人患肠炎,医生采取上肢静脉点滴青霉素治疗,药物到达患处经过心脏 次。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省八年级上9月月清检测生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中,能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是

A.A. B.c B.A. C. b

C.C.B. a D.C. A. b

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.如图,家蚕处在发育的幼虫时期,它的发育叫完全变态发育;蝗虫与家蚕相比发育不经过蛹时期,它大量生殖、集群和迁飞时会大面积危害农作物,造成“蝗灾”,消灭它的最佳时期是它处在发育的幼虫时期.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

13.这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告,由于被水浸渍,一些地方字迹已经看不清楚(题目中画横线出),请你将它补充完整,并回答他所提出的问题.
实验内容:光对鼠妇生活的影响
问题:光会影响鼠妇的分布吗?.
假设:鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的分布.
设计方案:
(1)材料用具:20只鼠妇,湿润的土壤,纸盒一个,纸板、玻璃板各一块.
(2)实验装置:在纸盒里放上一层湿润的土壤,以横轴中线为界,一侧盖上玻璃板,一侧盖上纸板.这样,在盒里就形成光明阴暗两种环境.从而造成该实验的唯一变量是光照.
方法步骤:
(1)将鼠妇放入纸盒中,两侧的中央放入数量相同的鼠妇,静置2分钟(min).
(2)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次.
实验记录:
不同时间,不同环境下的鼠妇数目
环境2min3min4min5min6min7min8min9min10min11min
明亮3222232212
黑暗17181818181718181918
(3)结论:光照对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢在黑暗的环境中生活.
(4)每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,统计10次,这样做的目的是为了避免偶然性.
(5)本实验探究成功的前提是能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.如图表示消化系统结构模式图,据图回答下列问题.
(1)图中标号①、④、⑥所示器官属于消化系统的消化腺.
(2)人每天吃进的食物主要在图中标号⑦所示结构内被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)标号④所示器官分泌的消化液称为胆汁,它消化脂肪的方式属于乳化.
(4)人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图中标号⑤⑦所示器官的消化负担,容易使人患肠胃炎.
(5)能分泌胰液的器官是[⑥]胰腺,消化吸收的主要器官是[⑦]小肠.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列有关人类生殖与发育的叙述中,不正确的是(  )
A.男性、女性的性腺分别是睾丸和卵巢
B.子宫是女性维持女性特征的主要性器官
C.月经来潮与卵巢及子宫内膜的周期性变化有关
D.受精卵是个体发育的起点

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.生物圈是指(  )
A.地球上所有生物的总称B.地球上生物生存的地点
C.地球上层大气圈中分布的所有生物D.地球上所有生物与其环境的总和

查看答案和解析>>

同步练习册答案