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【题目】用显微镜观察人口腔上皮细胞时,不能观察到的结构是

A叶绿体 B细胞膜 C细胞质 D细胞核

【答案】A

【解析】

试题分析:动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核,此外植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体等结构所以用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时,观察不到的结构是叶绿体

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:

(1)请写出各部分的名称:[4]________ [5]________ [6]________

(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]______,起____________作用。

(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[ ]______

(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[ ]______

(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有______________________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构_____________

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【题目】图示是某种植物花的部分结构及受精过程 示意图,据图回答下列问题:

(1)写出图中标号所示的结构名称或生理过程:

(2)最终发育成________;最终发育成________。

(3)的外层是________,它将发育成________。

(4)的外层是________,它将发育成________。

(5)中有精子,它将与图中【 结合成受精卵。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物活动小组为了探究玉米的光合作用,设计了甲图所示三个装置,其中玉米幼苗、培养液、隔板、光照等条件都相同,请回答问题。

(1)实验前应对玉米幼苗进行___处理,以耗尽叶片中原有的淀粉。

(2)取甲图各装置中的叶片放入乙图所示装置中进行水浴加热,[B]烧杯中的液体会变绿,因为叶片中的_____溶解在酒精里了。

(3)脱色并清洗后,滴入____,看到甲图[①]号装置中取出的叶片变蓝。

(4)这三个装置可以形成____组对照实验。为了证明植物的光合作用需要二氧化碳,应选择[①]和[②]两个装置。

(5)将①、②两套装置放在光下一段时间,发现培养液都____(填“减少”或“增加”)了,植物所吸收的水分主要用于_____作用。

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【题目】下图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

1图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少___________和___________。

2从总体上看,植物的数量总是比食草动物___________,食草动物的数量总比食肉动物___________。

3从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是___________的关系,这样就形成了___________。本图中有___________条食物链,它们相互关联,形成

4此图中最长的一条食物链可表示为

5如果大量捕食狐,那么鹰的数量较长一段时间内将

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】多喝水、不憋尿有利于身体健康,下列说法你认为不正确的是

A摄水多少都不影响组织细胞正常的生理活动

B尿液太多、膀胱过度膨胀会影响其正常的生理功能

C排尿量过少会使废物在体内积累

D尿素必须溶解于水中才能排出体外

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示一个森林生态系统中的树林、植食性昆虫和食虫鸟类三个不同种群的生物生长繁殖情况。下列说法正确的是

A.ABC依次代表的是树林、食虫鸟和植食性昆虫

B.生产者是B,它决定着C的数量

C.从曲线看,该生态系统已经遭到了破坏

D.该条食物链为BAC

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【题目】如图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是

A、E可表示有茎叶分化 B F可表示有输导组织

C、P可表示分布在水中 D、Q可表示用孢子繁殖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】多指(如六指)是由显性基因控制的。如果一方是多指,另一方正常,他们的子女是( )

A. 都患多指或一半患多指 B. 一半多指,一半正常

C. 全部多指 D. 全部正常

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