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    下图表示食物中某种有机物在消化道内的消化情况。据此推断该有机物是
    A．淀粉
    B．蛋白质
    C．脂肪
    D．维生素
    A

    试题分析：淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类蛋白质的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，即淀粉的消化开始于口腔、胃对淀粉没有消化作用、在小肠里淀粉被彻底消化为葡萄糖，分析图示可知：该有机物是淀粉。
    点评：此题是基础题，难度不大，能够熟练掌握食物的消化和营养物质的吸收过程，进行解题。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下图A、B、C、D所示为某同学设计的检验唾液淀粉酶作用的系列试验装置。请仔细分析后回答：（每空1分,共7分）

    （1）该实验的变量是___________。
    （2）图B的2号试管内加入2ML唾液的话，1号试管内应该加入的是_______，1号试管在实验中起到___________作用。
    （3）图C是将两只试管同时放入烧杯中水浴保温，为使实验现象明显的话应该让水温保持在37℃，理由是______________________________________
    （4）图中D表示向1、2号试管都加入______________，如果唾液淀粉酶能够将淀粉完全分解的话，1、2号试管的现象分别是____________，_____________。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    在呼吸时不能进行的生理活动是 
    A．咀嚼B．消化C．说活D．吞咽

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是食物通过人的消化道时，淀粉、脂肪和蛋白质被消化的程度，字母代表消化器官的排列顺序，请据图回答：

    （1）曲线甲表示         的消化过程，曲线乙表示    的消化过程，曲线丙表示    的消化过程。
    （2）字母B代表的器官是       和       ，这两种器官都没有消化功能。
    （3）从图中可以看出，食物消化的主要场所是      。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    下表是探究唾液淀粉酶对馒头中淀粉的消化作用的几组实验：
     
    		加入的物质
    		所给的条件
    		滴加碘液后的反应
    第一组
    		淀粉+唾液
    		90℃，10分钟
    		 
    第二组
    		淀粉+唾液+2%的盐酸
    		37℃，10分钟
    		 
    第三组
    		淀粉+清水
    		37℃，10分钟
    		 
    第四组
    		淀粉+唾液
    		37℃，10分钟
    		 
    （1）请在上表空白处填上你预期的结果（填A或者B）
    A、变蓝          B、不变蓝
    （2）第一组和第四组比较，结果不一样，说明           影响酶的活性。
    （3）通过这个实验可以知道，唾液淀粉酶消化淀粉需要的条件是适宜的    ，以及                    。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下表是某同学在做“唾液淀粉的消化作用”的试验中的相关记录，该实验结果表明酶的催化作用
    试管
    		加入物质
    		温度
    		加入碘液
    1
    		淀粉糊+唾液
    		37℃
    		不变蓝
    2
    		淀粉糊+唾液
    		0℃
    		变蓝
    A．需要适宜的酸碱性        B．只对一种物质起作用
    C．需要适宜的温度          D．效率很高

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    如图是人体消化系统组成示意图，请在[  ]中填序号，_______上填文字。(15分)

    (1)食物通过消化道的顺序是：[   ] _______、咽、食道、胃、________、大肠和肛门。
    (2)人体最大的消化腺是[  ] ________，它分泌的________不含消化酶，能把_________变成细小的微滴而加速其消化。
    (3) 图中3所示器官为________，它所分泌的________能消化食物中的淀粉、_________和 _________。
    (4)淀粉开始消化的部位是： [  ] ________；蛋白质开始消化的部位是：[  ] ________；脂肪开始消化的部位是：[  ] ________。
    (5)可在短时间内容纳大量食物的是[   ] ________；能蠕动，不能进行消化的是[   ] ________。
    (6) 人体不需要消化即可吸收的物质有____________________。 (至少写3个，少于3个不得分)

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    如图是人体消化系统结构图，消化吸收的主要场所是
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    淀粉消化成葡萄糖后被小肠吸收，用于合成身体新的组成成分，并贮存了能量，
    这个过程属于      。（选填“同化作用”或“异化作用”）

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