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    【题目】儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为这些食物中含有丰富的（ ）

    A. 脂肪 B. 糖类 C. 蛋白质 D. 维生素

    【答案】C

    【解析】试题分析：蛋白质是人体需要的六大类营养物质之一，瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类等食物中含有较多的蛋白质，它是构成组织细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新、生命活动的调节等的物质基础，另外，蛋白质也能氧化分解为人体提供一部分能量，但供能的主要物质是糖类，儿童、青少年生长发育快，需要从食物中摄取大量的蛋白质，所以，应多吃一些奶、蛋、鱼、肉等含蛋白质丰富的食物。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于细菌和真菌的说法，正确的是

    A．只要有细菌和真菌存在，人和其他动植物就会生病

    B．某些真菌产生的抗生素可以杀死或抑制一些细菌

    C．细菌和真菌都有染色体

    D．霉菌通过孢子进行有性生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】阅读下面资料，回答相关问题。

    森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）。昆虫又吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟。

    （1）下图是一位同学根据资料画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画完整，请你补画完整。

    （2）补画完整后该食物网中食物链共有 条。

    （3）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的 和 。

    （4）若某种自然原因导致该生态系统鼠灾大发生，短时期内，该生态系统中 和

    数量会随之增加，而随着上述两种动物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着 ，使生态系统逐渐恢复原样。这表明生态系统具有一定的 能力。

    （5）如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉森林中的鹰、狐和鸟类，会造成 和 大量繁殖，毁坏森林。这说明动物是生态系统 结构中不可缺少的组成部分，在生态平衡中起着重要的作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】竹节虫体表坚韧，有三对足，足和身体分节，属于（ ）

    A. 线形动物 B. 环节动物 C. 软体动物 D. 节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列器官同属一个系统的是

    A．①③ B．③④ C．②⑤ D．①②

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据上题所述，绿色植物是生态系统的（ ）

    A．生产者 B．消费者 C．分解者 D．非生物部分

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是表示人的呼吸、泌尿、消化及循环四个系统之间关系的示意图（A、B、C、D分别代表人体不同的生理过程）．请据图回答问题．

    （1）A过程是指营养物质被 的过程．

    （2）C过程是肺与外界的气体交换，在C过程中胸廓上下径的变化与 的运动有关．

    （3）D过程是 与血液的气体交换，经过D过程后，血液中氧气增加．氧气进入血液后主要与 结合，通过血液循环运送到全身各处．

    （4）尿素、多余的水分和无机盐，除了通过泌尿系统形成尿液排出外，也能通过皮肤中的 以分泌汗液的形式排出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是 （ ）

    A. 只有红色 B. 只有黄色 C. 橙色 D. 有黄色又有红色

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人的个体发育过程。请据图回答。

    （1）丁由甲细胞发育而来。则甲细胞的名称是 。

    （2）由甲形成乙，细胞需要经过 ，由乙形成丙需要经过 和

    的过程。

    （3）丁是由八大 联合起来构成的,丁要完成一系列复杂的生命活动，需要在 和 的调节下实现。

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