【题目】下列对“人体伸肘时动作示意图(如图)”的理解,错误的是( )
A. 人体的运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为动力形成的
B. 完成伸肘动作时,①肱二头肌处于收缩状态,②肱三头肌处于舒张状态
C. 图中的③主要由肌肉细胞构成,④要跨过肘关节连在不同的骨上
D. 人屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解
【答案】B
【解析】
人或动物任何一个动作的产生,都不是一块骨骼肌收缩、舒张完成的,而是多组肌群在神经系统的调节下,骨、关节和肌肉的协调配合完成的;图中①肱二头肌,②肱三头肌,③肌腹,④肌腱。
在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用,故A正确;伸肘时,①肱二头肌舒张,②肱三头肌收缩,故B错误;骨骼肌由肌腹和肌腱组成,具有收缩的功能,所以图中③肌腹主要由肌肉细胞构成,④肌腱跨过肘关节连在不同的骨上,故C正确;能量的来源是食物。食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物。动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中。人和动物的各项生命活动所需要的能量来自ATP,所以人屈肘运动要消耗能量,能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解,故D正确。故选B。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在克隆羊的生产过程中,甲羊白细毛公羊提供了细胞核,乙羊黑粗毛羊提供了去核卵细胞,丙羊白粗毛羊进行代孕,那么产出的克隆羊为( )
A.无法确定 B.白细毛公羊 C.黑粗毛羊 D.白粗毛羊
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家们将男性、女性体细胞内的染色体进行整理,形成了下列排序图。请观察分析回答有关问题。
(1)从排序图可以看出,在人的体细胞中,染色体是___存在的。
(2)图___是男性染色体的排序图,其产生的生殖细胞中含有___条染色体。
(3)若甲、乙是一对双眼皮夫妇(控制眼睑的基因为D、d),生了一个单眼皮孩子。则___是隐性性状,单眼皮孩子的基因组成是___。
(4)有些人认为,生男生女的责任全在女方,这种想法是否正确?___。实际上生男生女取决于___。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图一为某植物叶片所进行的A、B、C三项生理活动,图二为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线.请据图回答:
(1)在光照充足时,图一中植物叶片吸收的气体主要是__________.
(2)该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_______(填“光合”或“呼吸”)作用.
(3)图二中,代表光合作用的曲线是___;乙曲线与图一中的___(填“A”或“B”或“C”)生理活动相对应.
(4)间作套种,合理密植是为了提高图一中___(填“A”或“B”或“C”)生理活动的效率.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取同一植株相同大小的三个枝条,分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片,枝条B摘除部分叶片,枝条C摘除全部叶片,然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中(如图(一))。在每个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面。将这三个装置放在相同的环境条件下24小时后,观察量筒中液面的变化。
(1)以下哪一项可以作为该实验探究的问题( )。
A.光合作用主要是通过叶进行的吗?
B.油滴对植物吸水有影响吗?
C.蒸腾作用主要是通过叶进行的吗?
D.呼吸作用主要是通过叶进行的吗?
(2)该探究实验的变量是 。
(3)实验现象:A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是 (用“>”连接)。
(4)实验结论: 。
(5)图(二)是观察该植物叶横切面显微镜下的一个视野。蒸腾作用的水分主要是通过图中标注的部位 (填数字)散失的。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】一种组织就是一个细胞群,组成该细胞群的是( )
A. 形态不同.结构和功能各异的许多细胞 B. 形态相似.结构和功能不同的许多细胞
C. 形态不同.结构和功能相似的许多细胞 D. 形态相似.结构和功能相同的许多细胞
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】中科院水生生物研究所鱼类转基因工程组的科学家们,在朱作言院士的领导下,将草鱼的生长激素基因注入鲤鱼的受精卵,培育出一种带有草鱼生长激素基因的转基因鲤鱼,它150天可长至1200克,生长速度比普通鲤鱼快140%以上,体积大。
(1)转基因鲤鱼的一些性状与其亲本明显不同,这种现象在遗传学上称为___ 。
(2)在这项研究中,被研究的性状是 ___ ,控制这个性状的基因是___ 。
(3)转基因鲤鱼的获得,说明性状与基因的关系是基因 ___ 性状。
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,上一代传递给下一代的是控制性状的___ ,而不是 ___ 。
(5)采用这种技术育种的方法称为(______)
A.杂交育种 B.诱变育种C.转基因技术育种 D.选择育种
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过学习绿色植物在生物圈中的作用,某同学有以下认识,其中错误的是( )
A. 绿色植物是绿色的“能量转化器”
B. 绿色植物是自动的“空气净化器”
C. 绿色植物是天然的“蓄水池”
D. 绿色植物的呼吸作用能够维持碳﹣氧平衡
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com