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【题目】矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这中现象属于

A进化 B遗传 C变异 D环境影响

【答案】C

【解析】

试题分析:生物由低级到高级、由简单到复杂的发展过程称为进化,亲子代之间在性状上的相似性叫做遗传,矮秆的麦田里,长出一株高秆的小麦,这反映了生物的子代个体之间在性状上存在的差异,属于生物的变异现象,生物性状的表现受环境的影响,但环境对生物性状的影响不会遗传给下一代。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】阅读科普文,回答下列问题。

鲸,体内受精,胎生,哺乳,广泛地分布在世界各地的海洋中。在鲸的家族中,体型最大的蓝鲸体长超过33米,重达170吨以上。近日,中国科学家们在2020年首次科考过程中收获了一个重要成果——在中国南海1600米深处发现了“鲸落”,这是我国科学家第一次发现该类型的生态系统。鲸落指的是当鲸鱼在海洋中死去,它的尸体会缓慢沉入海底,并在此过程中形成的一个独特的生态系统。鲸落生态系统被科学家们形象的分成四个演化阶段:

移动清道夫阶段:在鲸尸下沉至海底过程中,盲鳗、鲨鱼、一些甲壳类生物等以鲸尸中的柔软组织为食。这一过程可以持续4(至少)至24个月。期间90%的鲸尸将被分解。

机会主义者阶段:机会主义者是指一些无脊椎动物,特别是多毛类和甲壳类动物,能够以残余鲸尸作为栖居环境,一边生活在此,又一边啃食残余鲸尸,不断改变它们自己的所在环境。这些生物能够在短期内适应相应环境而快速繁殖。

化能自养阶段:大量厌氧细菌进入鲸骨和其它组织,分解其中的脂类,使用溶解在海水中的硫酸盐作为氧化剂,产生硫化氢。化能自养细菌例如硫化菌,则将这些硫化氢作为能量的来源,利用水中溶解氧将其氧化,获得能量。而与化能自养细菌共生的生物也因此有了能量补充。

礁岩阶段:当残余鲸落当中的有机物质被消耗殆尽后,鲸骨的矿物遗骸就会作为礁岩成为生物们的聚居地。鲸落独特的生态系统也产生了一些特有生物,科学家在鲸落中发现两种新的蠕虫品种--吃骨虫弗兰克普莱斯(Osedax frankpressi)和吃骨虫罗宾普鲁姆斯(Osedax rubiplumus),它们生活在鲸的骨头上,样子类似于水纹形的荧光棒。这只是科学家确定的,在鲸落中发现的16种新物种中的两个。

并不是所有的海洋环境都能够形成自然鲸落,有科学家通过对美国加州蒙特利峡谷处鲸鱼尸体的长期观察发现,海水深度和相关的物理环境,对鲸落生态圈的形成也起着至关重要的作用。自1977年到现在,人类所发现的现代自然鲸落的数量,不超过50个。生命消亡每天都在发生,但是为什么人们发现的自然鲸落的数量如此稀少?首先,随着全球气候的变化及人类活动的影响,鲸被捕杀或者由于受到声呐干扰而搁浅的数量增多,海洋中鲸类数目急剧减少,鲸落也变得稀少。鲸落生态系统的物质循环可以长达百年,这是鲸留给大海最后的温柔。一鲸落,万物生,对于漆黑的深海而言,这是一份极其贵重的礼物。

(1)鲸属于脊索动物门的______纲(类)。

(2)生态系统的成分包括生产者、消费者和分解者,“鲸落”这种特殊的生态系统是以_______为主。

(3)生态系统中各种生物的生长、发育和繁殖都需要能量,大多数生态系统的能量最终来源于______,通过绿色植物的______作用将其固定并传递给下各级消费者和分解者。而“鲸落”中的硫化菌这种化能自养生物的能量来源确是______

(4)下列对“鲸落”生态意义描述正确的是____(多项选择)

A.它为许多海洋生物提供了食物

B.鲸落为许许多多的底栖生物提供了复杂的生境

C.鲸落这一独特的生态系统促进了一些新生物种的产生

D.鲸落促进了海洋上层有机物向海洋中下层的运输

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】20203月,上万只候鸟从南方飞到了密云水库,国家一级保护动物中华秋沙鸭(如图所示)也在其中。下列关于中华秋莎鸭的叙述不正确的是(

A.中华秋沙鸭的迁徙行为属于先天性行为

B.中华秋沙鸭的胚胎发育方式是胎生

C.双重呼吸大大提高了中华秋沙鸭气体交换的效率

D.减少人类活动的干扰是保护中华秋沙鸭的措施之一

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用显微镜观察人的血细胞涂片,在两种不同的放大倍率下,视野分别为甲和乙,如图所示.下列相关叙述正确的是(  )

A. 若玻片往左移,则像也会往左移

B. 若使用相同的光圈和反光镜,则甲比乙亮

C. 甲中所观察到的细胞,在乙中均可观察到

D. 若在甲看到模糊的像,则改换成乙就可以看到清晰的像

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】你在咀嚼馒头时感觉有甜味,这是因为

A、淀粉的味道 B、淀粉在口腔内分解为葡萄糖

C、淀粉在口腔内分解为麦芽糖 D、加了糖

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在呼吸系统和消化系统中,气体和食物的共同通道是

A、气管 B、口腔 C、咽 D、喉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是家鸽的消化系统图,请据图回答问题.

(1)家鸽消化和吸收营养物质的主要场所是_____

A. 嗉囊 B. 腺胃 C. 肌胃 D.小肠

(2)家鸽的嗉囊的作用是

A. 贮存、软化食物 B. 初步消化食物

C. 消化的主要器官 D. 吸收营养物质

(3)家鸽的直肠很短,粪便形成后随时排出体外,其意义是

A. 磨碎食物 B.消化食物 C.减轻体重 D. 吸收食物

(4)在百鸟园中,通过对一些鸟的观察,小丽同学发现鸟的食量普遍很大,其主要原因是

A. 飞行需要消耗大量的能量

B. 为繁殖做准备

C.飞行的快

D. 为了维持体温.

(5)家鸽飞行时的动力主要来自于

A翅膀 B尾羽 C胸骨 D发达的胸肌

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】梳理传染病及其预防的相关内容,将如图填写完整,并写出两幅漫画表示的预防措施

将图中的①、②、③填写下列横线上:① ,② ,③ ,A ,B

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪项是探究土壤湿度对鼠妇生活的影响实验中的一组对照实验条件?(

A.潮湿、干燥 B.黑暗、明亮 C.温暖、寒冷 D.有空气、无空气

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