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病毒无       结构,只由                    组成。

鱼类    两栖类     鸟类

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

病毒无
细胞
细胞
结构,只由
蛋白质外壳
蛋白质外壳
内部的核酸
内部的核酸
组成.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2013?潍坊模拟)根据下列资料,分析回答后面的问题:自2013年4月1日,我国多地相继出现H7N9禽流感病毒侵染人事件以来,许多科研人员为为有效控制疫情,作了如下的实验:
实验1 取活的H7N9禽流感病毒注射在一只健康鸡(A)的体内,不久,A鸡死亡.
实验2 取灭活的H7N9禽流感病毒注射在另一只健康鸡(B)的体内,经过几周后,再取活H7N9禽流感病毒注射在它的体内,结果B鸡存活下来.据上述实验回答:
(1)与自然界中的其他生物相比,H7N9禽流感病毒在生物体结构组成上的最大特点是
无细胞结构
无细胞结构
,它由
蛋白质外壳
蛋白质外壳
内部的遗传物质
内部的遗传物质
两部分构成,其繁殖方式是
自我复制
自我复制

(2)实验2中说明B鸡产生了抵抗H7N9禽流感病毒的
抗体
抗体
,B鸡产生的这种免疫,从免疫获得途径上分,应属于
特异性免疫
特异性免疫
免疫.
(3)若将活性H1N1病毒注入B鸡体内,该鸡能否存活?为什么?
不能;抗体具有专一性,抵抗H7N9禽流感病毒的抗体只能抵抗H7N9禽流感病毒的侵袭,对其他类型的病原体无效
不能;抗体具有专一性,抵抗H7N9禽流感病毒的抗体只能抵抗H7N9禽流感病毒的侵袭,对其他类型的病原体无效

(4)从传染病学角度分析,带病毒的鸡对健康的人来说属于
传染源
传染源
,上海发现人感染H7N9禽流感病毒后,立刻关闭了“活禽动物交易市场”,并把该市场内的鸡全部扑杀后进行焚烧或深埋处理,采取的这些措施属于传染病预防措施中的
控制传染源
控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2009?淄博)如图是科学家克隆猪的过程示意图,请分析后回答:

(1)将胚胎植入猪C的
子宫
子宫
里,几个月后,猪C分娩产下克隆猪D.若A为雄猪,B为雌猪,则猪D的性别为
雄性
雄性

(2)猪的耳型有垂耳和立耳之分,现有两只垂耳的猪交配,后代中出现立耳的小猪,由此判断,在猪的耳型这对相对性状中
耳垂
耳垂
是显性性状.若用T、t表示控制耳型的显、隐性基因,则立耳小猪的基因组成为
tt
tt

(3)甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和猪共患的一种急性呼吸道传染性疾病,该病毒与猪A体细胞结构的区别是
病毒无细胞核
病毒无细胞核
.对于发现的甲型流感感染者或疑似病例要严格隔离治疗,这属于预防传染病措施中的
控制传染源
控制传染源

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是生活在池塘中的几种微小生物,请分析回答:

(1)若在显微镜下观察图中各种生物,你会发现它们的细胞结构有许多共同点,都有
细胞膜、细胞质、细胞核
细胞膜、细胞质、细胞核
(至少答出两点);但它们也有不同之处,如:与乙和丙相比,甲和丁的细胞中没有
叶绿体
叶绿体
,因而不能自己制造有机物,需要从外界获取现成的有机物生活.
(2)若你在观察生物乙时,发现视野亮度太大,无法辨清其内部结构.为了进一步观察,你应如何调节显微镜?
换用小光圈或平面反光镜
换用小光圈或平面反光镜

(3)若你观察到的生物丁正进行细胞分裂.试写出在丁的分裂过程中,最先进行分裂的结构名称:[
5
5
]
细胞核
细胞核
([]内填图中代码,其后填相应的结构名称).该结构在分裂时,其内包含的
染色体
染色体
数量会增加一倍,并等分成完全相同的两份,分别进入分裂形成的两个子细胞.
(4)病毒与图中生物相比,在结构方面的显著特点是:
无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成

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