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【题目】发生地震后,防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了

A控制传染源 B消灭病原体

C保护易感人群 D切断传播途径

【答案】D

【解析】

试题分析:传染病的预防措施有:控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。传染源是指能够散播病原体的人或动物;传播途径是指病原体离开传播源到达健康人所经过的途径;易感人群是指对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群发生地震后,防疫工作人员在灾区安置点喷洒消毒剂,是为了切断传播途径

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动、植物细胞中,被称为能量转换器的是()
A.细胞质、液泡
B.细胞核、细胞质
C.线粒体、叶绿体
D.细胞壁、细胞膜

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【题目】皮肤和粘膜是保卫人体的第一道防线 判断对错

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【题目】图示一个未受到影响的沉积岩层剖面图,其中一层含有化石A,而另一层含有化石B,该图表明(  )

A. 物种A出现在物种B之前 B. 物种B出现在物种A之前

C. 物种A比物种B复杂、高等 D. 物种A是由物种B进化而来

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【题目】图中A、B、C、D分别表示人体心脏的四个腔,箭头表示血流方向。请分析回答:

(1)图甲表示肺泡与血液之间发生了气体交换,此时血液的变化是____________,经由____________(填血管名称)流回心脏的B。

(2)图乙中,血液经过[①]____________和肾小囊内壁的滤过作用,形成原尿,再经过肾小管的重吸收作用形成尿液。如某人尿液中出现了血细胞,可能是____________出现了病变。

(3)由肾小管重吸收的葡萄糖,经静脉血管流回心脏,首先到达心脏的____________,葡萄糖最终被血液运输到组织细胞,通过____________(生理作用)释放出为生命活动提供的能量。

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【题目】高蛋白食品营养丰富,青少年吃得越多越好 判断对错

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A. 冰川的作用 B. 基因突变

C. 食物缺乏 D. 不能适应变化了的环境

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【题目】在日常生活中,如握手、拥抱、共餐、蚊虫叮咬一般不会传播艾滋病 判断对错

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【题目】生物兴趣小组的张琳同学对自己种植的番茄苗进行了一系列探究,并提出了下面这些问题,请你帮她解答.

(1)为了让番茄苗健康成长,我时不时会给它浇一些水,这些水由番茄苗的根部吸收.根吸水的主要部位是__区的根毛.

(2)根毛细胞失水或吸水时,其细胞会呈现出甲或乙的状态.当我施肥过多时,土壤溶液的浓度会__(选填“大于”或“小于”)细胞液浓度,根毛细胞就会__ (填“吸”或“失”,下同)水,呈现出甲图中的状态;反之,就会呈现出乙图中的状态,也就是__水.

(3)肥料对于植物来说是必不可少的,含__、含__和含钾的无机盐是植物需要最多的.

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