| A、让物种在濒危动物繁育中心能够人工繁殖 |
| B、让物种大量繁殖后投入商业化的开发利用 |
| C、为行将灭绝的动物提供最后的生存机会 |
| D、将繁殖的新个体向原有分布区实施“再引入” |
科目:初中生物 来源: 题型:
| A、只输O型 |
| B、先输O型,再输B型 |
| C、先输B型,后输O型 |
| D、只输B型 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
| A、水分 | B、空气 | C、光照 | D、土壤 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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