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如图是动、植物细胞示意图,请回答:
(1)______(填“甲”或“乙”)是植物图.
(2)动物细胞与植物细胞相同的结构是:
②______③______⑦______.
(3)植物细胞特有的结构是①______⑥______绿色部分还含有④______.
(4)细胞生命活动的控制中心是______(填名称).
(5)细胞的许多生命活动都是在______(填名称)中完成的.
(6)切西瓜时流出的汁液是______,它存在于______(填数字)里.
(7)绿色植物的两个能量转换器分别是______和______.
(8)①具有______和______的功能.

解:(1)由动物细胞和植物细胞的结构模式图可知:1细胞壁,2细胞膜,3细胞核,7细胞质,4叶绿体,5线粒体,6液泡.与乙图相比,甲图具有细胞壁、叶绿体和液泡,这是植物细胞所特有的.因此甲图是植物细胞结构模式图,乙图是动物细胞结构模式图.
(2)动物细胞和植物的细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质、细胞核.
(3)动物细胞和植物的细胞在结构上的不同点:是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而细胞壁、液泡和叶绿体是植物细胞特有的.
(4)细胞核中含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心.
(5)活细胞的细胞质具有流动性,有利于细胞与外界环境之间进行物质交换,是进行细胞活动的场所.
(6)植物细胞的细胞质里有液泡,液泡内的细胞液中溶解着多种物质,切西瓜时流出的汁液是细胞液,就存在于液泡中.
(7)植物细胞内的能量转换器有叶绿体和线粒体两种;动物细胞内只有线粒体一种.叶绿体是绿色植物所特有的,是光合作用的场所,叶绿体中的叶绿素能够吸收光能.
(8)细胞壁具有保护和支持细胞的功能.
故答案为:(1)甲.
(2)细胞膜 细胞核 细胞质.
(3)细胞壁 液泡 叶绿体.
(4)细胞核.
(5)细胞质.
(6)细胞液;6.
(7)叶绿体;线粒体.
(8)保护;支持.
分析:解答时结合动植物细胞结构模式图,动、植物细胞分裂过程图,比较它们结构或分裂过程的相同点和不同点.
点评:区别动物细胞与植物细胞的依据是动物细胞内没有细胞壁、液泡和叶绿体,而植物细胞有细胞壁、液泡和叶绿体.细胞的基本结构和功能是学习生物学的基础,也是重要的考点之一,要牢记掌握.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

(2010?锦州)请根据显微镜观察回答有关问题:
(1)使用显微镜观察细胞,由低倍镜转换成高倍镜时,视野的亮度变
,视野中细胞的数目变
;如果物像偏左上方,应该向
左上方
左上方
方移动玻片标本,将物像移到视野中央.
(2)通过显微镜观察洋葱表皮细胞和人体口腔上皮细胞,知道动、植物细胞的共同结构是
细胞膜
细胞膜
细胞质
细胞质
细胞核
细胞核

(3)如图所示,用显微镜“观察小鱼尾鳍内血液的流动”请回答:
①在视野中,血液流速最快的血管是
动脉
动脉
;红细胞只能单行通过的血管是
毛细血管
毛细血管

②如果只从视野中来判断,则血液由
A
A
血管流向
B
B
血管的是静脉.(A.较小B.较大)

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科目:初中生物 来源: 题型:

(2013?云南)如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]【细胞质】)

(1)图
(填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[
]
液泡
液泡

(3)图中结构②具有保护和
控制物质进出细胞(进行物质交换)
控制物质进出细胞(进行物质交换)
的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[
]
叶绿体
叶绿体

(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的
组织
组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图示动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中
示植物细胞,[1]是
细胞壁
细胞壁
是动物细胞.控制物质进出的结构是[2]
细胞膜
细胞膜

(2)决定生物性状的遗传信息主要存在于
细胞核
细胞核
结构中.
(3)含有细胞液的结构是
(填图中的数字序号).
(4)图中甲细胞没有结构⑥,你认为该结构最可能是
叶绿体
叶绿体

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是动、植物细胞的结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图B是
动物
动物
细胞,判断的依据是B中没有①
细胞壁
细胞壁
叶绿体
叶绿体
 ⑤
液泡
液泡

(2)控制物质进出细胞是图中
2 细胞膜
2 细胞膜
所示部分.进行各项生命活动的主要场所在
6细胞质
6细胞质

(3)若A取自洋葱鳞片叶表皮细胞,辛辣物质存在于
5液泡
5液泡
中,图A细胞中能进行光合作用的场所是
3叶绿体
3叶绿体

(4)对细胞具有保护和支持作用的结构是
1细胞壁
1细胞壁

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:(示例:[⑥]【细胞质】)

(1)图______(填“甲“或“乙“)表示的是动物细胞.
(2)挤压水果可以得到果汁,这些汁液主要来自细胞结构中的[______]______.
(3)图中结构②具有保护和______的功能.
(4)图甲所示细胞特有的,能进行能量转换的结构是[______]______.
(5)生物体的生长发育与细胞生长、分裂和分化有关,细胞分化的结果形成了不同的______.

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