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    【题目】光合作用的产物不仅用来_______________，也为生物圈中的其他生物提供了基本的_____________。

    【答案】 构建植物体 食物来源

    【解析】光合作用的意义：①它把无机物转变成有机物，一部分用来构成植物体的自身，另外其它生物直接或间接以植物为食，所以也为其它生物提供了基本的食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用。
    ②在这一过程中，它把光能转变为贮存在有机物中的化学能．是自然界的能量来源。
    ③从根本上改变了地面上的生活环境． 维持了大气中氧气和二氧化碳的相对平衡。

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    【题目】水生的动物也是在水中完成生殖发育的。（ ）

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    【题目】以下几种生殖方式中，属于有性生殖的是（ ）
    A.扦插
    B.用种子繁殖
    C.组织培养
    D.嫁接

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    【题目】关于绿色植物在生物圈中的作用，说法错误的是（ ）

    A． 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物

    B． 绿色植物能维持生物圈中的碳﹣氧平衡

    C． 植物的蒸腾作用能够提高大气湿度，减少降水

    D． 绿色植物在保持水土、防风固沙、调节气候等方面起重要作用

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    【题目】如图为模拟膈肌运动的示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A. 甲图演示吸气，膈肌收缩

    B. 乙图演示吸气，膈肌舒张

    C. 甲图演示呼气，膈肌舒张

    D. 乙图演示呼气，膈肌收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小强一家三口都有耳垂，国家放开二胎的生育政策出台后，妈妈又生了一个无耳垂的小女孩，小强家里现有的四个人关于耳垂的基因型中，不能确定的是 （　 　）

    A. 爸爸 B. 妈妈 C. 小强 D. 小强的妹妹

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物圈中不同的动物类群组成了丰富多彩的动物世界。生物学家认为，所有的动物都起源于单细胞原生动物，在漫长的进化过程中相继产生新的物种。如图的“进化树”表示动物进化的大致历程及各动物类群之间的关系。

    （1）请写出乙、丙代表的动物类群：乙_____，丙_____。

    （2）生物圈中种类和数量最多的动物类群是[ ]_____，该类群是由古代的[ ]_____进化来的，进化的主要特征是_____。

    （3）生物学家通过对化石研究发现：大多数无脊椎动物出现在6亿年前，最早的鱼类大约出现在5.3亿年前，大约3.2亿年前才出现了真正的陆生脊椎动物类群[ ]_____，其适应陆地生活的生殖特征是_____，最晚出现的一类脊椎动物是[ ]_____。

    （4）从动物进化的大致历程来看，动物进化的总体趋势是_______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图为某同学设计的探究种子萌发的外界条件的实验。在A,B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗相同的蚕豆种子，并分别编号。将A烧杯放在温度适宜的环境中，B烧杯放入低温环境中，几天后观察。

    (1)在6颗种子中，你认为_____号种子能够萌发，①号种子不能萌发的原因是______。

    (2)该实验方案中实际上包括3组对照实验，②与⑤对照，主要探究的是________对种子萌发的影响，③与②对照，主要探究的是________对种子萌发的影响。

    (3) 蚕豆种子萌发初期所需要的营养物质来自种子的________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体神经调节的基本方式是（ ）

    A. 反射 B. 反射弧 C. 条件反射 D. 非条件反射

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