【题目】请阅读以下材料,回答问题。
材料一:苏州《城市商报》报道:去年全年我市共有152天出现雾霾天气。其中,1月中旬和12月上旬分别出现区域性持续霾天气,空气质量明显下降,对人体健康和道路交通造成一定影响。
材料二:雾霾是对大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5(大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物)被认为是造成造成雾霾天气的“元凶”。研究表明,直径在2.5微米以下的细颗粒物不易被阻挡,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎等方面的疾病。
(1)PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液,危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前,还会经过的结构依次是(______)
A.气管、支气管、肺泡 B.气管、肺泡、支气管
C.支气管、肺泡、气管 D.肺泡、气管、支气管
(2)人体在平静状态下吸气时,肋骨和膈的运动方式是______。
(3)肺泡与外界的气体交换是通过_____来实现的。
(4)老张因为吸入过多的细颗粒物,引发支气管炎去医院就诊,通过血液检查会发现他的______高于正常值。
(5)为减少雾霾天气,苏州市政府采取了许多措施。能有效控制雾霾天气发生的措施有______。
【答案】A 收缩 呼吸运动 白细胞 增加绿化面积等
【解析】
(1)呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管,是呼吸的通道;肺是气体交换的器官。
(2)根据空气污染的途径及有关做法的合理性进行如大量燃放烟花炮竹、常见化石燃料的燃烧等都会产生大气的污染,而节约能源,开发新能源则有利于环境保护。
(1)组成呼吸系统的器官如图所示:
从图中看出,PM2.5依次经过鼻腔、咽、喉、气管、支气管才能进入肺.因此“PM2.5颗粒经过鼻、咽、喉以后,在进入血液之前”,还会经过的结构依次是气管、支气管、肺泡。
故选:A。
(2)吸气时:肋间外肌、膈肌收缩→肋骨向上向外移动(膈肌顶部下降)→胸廓扩大、胸腔容积增大→肺扩张→外界大气压力大于肺内气压→外界气体进入肺,因此人体在平静状态下吸气时,肋骨和膈的运动方式是收缩。
(3)吸气时,肋间肌收缩,肋骨上举,胸骨向上向外移动,胸廓的左右径和前后径变大,这时膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径变大,这时肺内压小于外界大气压,外界的气体进入肺,完成吸气动作;呼气时,肋间肌舒张,肋骨下降,胸骨向下向里移动,胸廓的左右径和前后径变小,这时膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓的上下径变小,这时肺内压大于外界大气压,肺内的气体排出体外,完成呼气动作,因此肺的通气是依靠呼吸运动实现的。
(4)白细胞能够吞噬病菌,有防御疾病的作用,故人体被细菌感染出现炎症时,白细胞会增多;血小板的功能是止血和加速凝血,若数目明显下降时,凝血功能障碍,会引起人体皮下出血。因此,老张因为吸入过多的颗粒物,引发支气管炎去医院就诊,经过血常规化验发现血液中的白细胞数量高过正常值。
(5)森林具有吸收二氧化碳释放氧气、吸毒、除尘、杀菌、净化污水、降低噪音、防止风沙、调节气候以及对有毒物质的指示监测等作用,因此,植树造林,增加增加绿化面积,增加空气流动,禁止焚烧秸秆和大力推广新能源出租车,都能有效控制雾霾天气发生。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某生物科技小组利用桂花枝条作为材料,试图找到某种植物激素(简称NAA)促进枝条生根的最适浓度。于是设计如下实验:
①配制一系列的NAA溶液,浓度分别为10 mg/L、100 mg/L、200 mg/L、300 mg/L、400 mg/L、500 mg/L,相应编号为A、B、C、D、E、F;
② 选用长势、长度、粗细等均一致的桂花枝条30根,随机平均分成6组;
③ 将6组枝条分别浸泡在步骤①配制的NAA溶液中;
④ 一段时间后,将上述6组枝条取出,然后分别扦插到相同条件的环境中,并在适宜的条件下培养;
⑤ 一段时间后,观察记录并统计各组枝条生根数量,结果如图所示:
分析实验请回答:
(1)本实验的变量是_____________________________________________。
(2)分析图示,可以得出NAA溶液促进枝条生根的最适浓度是__组。
(3)枝条扦插到土壤中生长出新植株的方式属于___生殖,这种生殖方式只具有_______的遗传特性。
(4)请列举出一种无性生殖的方式:_______________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读科普短文,回答问题。
每年 12 月~1 月是我国北方地区流感高发季节,为控制流感传播,人们通常会通过接种疫苗来进行预防。鼻内接种已被认为是一种有效的抗呼吸道感染免疫途径。近日,中国疾控中心副主任冯子健表示,我国研制的一种鼻喷流感减毒活疫苗(如图) 预计很快会上市。
我国常见的流感疫苗几乎都是流感病毒灭活疫苗(IIV),这种疫苗内含有裂解且已死亡的病毒,这些病毒已失去致病力但是保留了刺激机体产生抗体的能カ。IIV 的安全性已经非常高了,科研人员为什么还要研制鼻喷流感减毒活疫苗(LAIV)呢?主要是由于 IIV 只能引起短期的特异性免疫过程,且对于变异产生的新流感病毒无中和作用。而 LAIV 属于减毒活疫苗,疫苗内含有活的已减毒的流感病毒。这种病毒能在人鼻腔温度(约 32℃)下繁殖,但不能在肺部等内脏器官温度(>37℃)下繁殖。当人们通过喷鼻免疫接种 LAIV 时,如同模仿自然感染过程,可引起机体产生持久的特异性免疫。
同时,LAIV 还有一些优于 IIV 的特点。首先,LAIV 通过鼻腔喷入方式接种,无需疫反应打针,有助于提高儿童等目标人群的接种意愿。其次,LAIV 不仅能刺激机体在体内产生抗体,同时还能够在鼻黏膜等处产生分泌型抗体,这些抗体能在鼻腔黏膜提供一层保护,从而増强了鼻腔黏膜的屏障作用。第三,从临床角度看,有数据表明LAIV 比 IIV 提供了更好的“群体免疫”(由于部分人群打了疫苗,其他未打疫苗的人群所获得的保护)第四,LAIV 对变异流感病毒的抵抗力好于 IIV。
疫苗上市除了关注有效性,还要关注安全性。俄罗斯科学家对约 13 万名 3~15 岁儿童的接种研究表明,除小于 1%的暂时性发热外,未发现任何严重不良反应。根据美国疾控中心数据显示,LAIV 最普遍的不良反应是短暂的流鼻涕、鼻塞及低热,无严重副作用,且对照组也有相近的同样不良反应发生率。此外,科学家研究认为 6~23 月龄婴儿接种 LAIV 后,哮喘的发生率増加,但在 2~5 岁婴幼儿中未见増加。从全球来看,LAIV 的使用仍需一段时间的观察。
(1)在流感到来前接种疫苗,从传染病的预防措施看属于_____。接种的 疫苗相当于_____,能够刺激机体产生相应的抗体。当病毒被清除后,机体还将保持产生相应抗体的能力。当同样的病毒再次侵入人体时,机体会_____,再以同样的方式将病毒清除。
(2)流感病毒较易发生变异,导致后代的“外貌”发生改变。产生这种变异的根本原因是病毒的_________容易发生改变。
(3)LAIV 是通过鼻内接种的疫苗,结合文章中的信息和流感病毒传播的途径,分析LAIV 能引起“群体免疫”的原因是:由于部分人群接种了 LAIV,减毒的病毒可以在人体的_____黏膜细胞内繁殖,以_____作为传播途径,传播给其他未打疫苗的人群,使得这些人群也相当于接种了疫苗,从而获得保护。由此可见,“群体免疫”对于学校群体抵御流感病毒可发挥至关重要的作用。
(4)结合文中信息,若鼻喷流感减毒活疫苗(LAIV)在中国上市,在不考虑“群体免疫”的情况下,你会选择接种这种疫苗来代替传统流感疫苗吗?理由是什么?__________________。(写出一条理由即可)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了如下实验。
(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在2号试管的A处应加入_______,与1号试管形成_________。
(2)为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____和_____两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_________________。
(4)水浴温度保持在37℃的原因是_______________________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为某草原生态系统中部分生物之间关系示意图,请据图回答:
(1)图甲中所示的草原生态系统的食物网中,只位于一条食物链上的生物在分类上属于______。
(2)生态系统中能量随食物链和食物网流动且逐级递减,此生态系统中鹰获得能量最多的一条食物链是_____。
(3)图乙中的阴影部分表示四种生物的共同特点,若阴影表示四种生物在生态系统中的组成成分,则阴影表示的含义为_____。
(4)从行为获得的途径看,鹰的繁殖行为属于_____。
(5)该生态系统在没有人为干扰的情况下,蛇和鼠的数量能够保持相对稳定,这是通过生态系统的_____能力实现的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是有“田园卫士”美誉的青蛙及其发育简史。请读图回答:
(1)青蛙的体色呈绿色,使它适于生活在何种环境中?_______________。
(2)图中的[②]蝌蚪是由[①]__________发育成的,和鱼的呼吸器官相同,呼吸器官是_____。
(3)从蛙的发育简史可以看出,它的发育过程属于_____发育。
(4)在你的家乡,如果发现青蛙的数量减少,你对当地政府提出的建议是________________________________。
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