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【题目】体温恒定有利于动物的区域分布、生存和繁衍,下列动物中体温恒定的一组是(

A.家兔和蚯蚓 B.家鸽和老鼠 C.麻雀和螳螂 D.家鸽和蜥蜴

【答案】B

【解析】

试题分析:恒温动物指体温不随着外界环境的变化而变化的动物,在动物界中鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛,有保温作用,体内具有良好的产热和散热的结构,为恒温动物,家鸽是鸟类属于恒温动物,老鼠是哺乳动物,属于恒温动物。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了研究番茄植物的生理现象,有同学做了如下实验:在透明密闭的小室内,放置两个培养罐,分别存放植物培养液和二氧化碳缓冲液(二氧化碳缓冲液可以使室内二氧化碳的量保持恒定),如装置图1。调节灯的光照强度,根据毛细管内水柱左右移动情况,绘制图2。此实验不考虑温度等因素对小室内气体体积的影响。

(1)叶绿体是制造有机物的车间,叶绿体呈绿色是因为含有________。植物叶片制造的有机物通过_______运输到根部。

(2)自然情况下,过强光照会导致番茄幼苗气孔关闭,引起_______供应不足,导致光合作用速率下降。

(3)要证明番茄呼吸作用消耗氧气,应将该装置放在_________环境中,此时毛细管中的水柱移动方式是________(填字母:A.不移动;B.向左移动;C.向右移动)。

(4)图2中,在b光照强度下,水柱不移动的原因是:该光照强度下_________

(5)根据本实验装置,写出大棚中农作物提高产量的措施__________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】有些蝗虫在夏天是绿色的,到了秋末则变为黄褐色。这说明( )

A、生物能够影响环境 B、生物的生存依赖一定的环境

C、生物能够适应环境 D、生物能够改变环境

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为了形成健康的运动观念和习惯,体育老师会经常组织一些体育测试活动。如图甲是李亮在体育测试时的部分生理活动示意图(图中①~⑦表示相关的生理过程,A、B、C、D代表相关的系统或器官,a是可被直接吸收利用的小分子物质),图乙是人体的反射活动示意图,请据图分析回答下列问题:

(1)李亮为保证测试时充足的能量供应,早晨吃了富含营养的鸡蛋、牛奶和面包等食物。①表示的过程是________;若a是淀粉的消化终产物,D代表肾脏,则一部分a在D中从离开血液到返回血液依次经历的结构是肾小球→___________→肾小管→肾小管周围的毛细血管网。

(2)测试过程中,李亮呼吸频率和呼吸深度都会增加,消耗大量的氧气。当进行图甲中③所示过程时,膈肌和肋间外肌处于________状态;氧气通过B系统进入组织细胞参与______作用为李亮提供能量。

(3)在进行1000米快跑测试时,李亮因意外摔倒擦伤了膝盖。李亮“擦伤膝盖并感到疼痛”的神经冲动传导过程是________________(用图乙中的数字和箭头表示)。

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【题目】如图是人体上臂的两组肌肉协调活动及关节结构示意图,据图回答问题:

(1)观察C图,当我们做运动时,关节腔内的滑液能减少两骨之间的摩擦,[ ]______________________ 可缓冲两骨之间的撞击力。

(2)图C中[ 2 ]主要由 _______ 组织构成,其内外都有坚韧的____________,使关节牢固。

(3)每一块骨骼肌都是由[③]____________和[④]_________组成的。

(4)A图动作,当[①]_______受神经传来的刺激收缩时,就会牵动________绕着_______活动,与此同时[②]________舒张,于是完成该动作。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察蚯蚓运动的实验中,要经常用浸水的湿棉球轻擦拭蚯蚓体表,其目的是( )

A. 有利于蚯蚓的运动 B. 有利于蚯蚓正常呼吸

C. 便于蚯蚓留下运动痕 D. 保持蚯蚓身体的柔软性

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【题目】如图表示消化系统的结构模式图,请据图回答:

(1)消化系统包括_______________两部分。

(2)消化道中最膨大的部分,可初步消化蛋白质的场所是( ______

(3)消化和吸收的主要器官是( _________,食物中的营养成分经吸收后进入循环系统。

(4)( )______,它所分泌的胆汁能促进脂肪的消化。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】一位母亲生了一儿一女双胞胎,这两个小孩最有可能来自于( )

A. 一个受精卵

B. 一个卵细胞分别和两个精子结合

C. 两个受精卵

D. 两个卵细胞与一个精子结合

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】农民伯伯采取的下列措施与其依据(或目的)不一致的是(  )

A. 把农作物种子播种在湿润的土壤中﹣﹣种子萌发需要水分

B. 白天为大棚作物补充二氧化碳﹣﹣增强光合作用

C. 适时给农作物施化肥﹣﹣为植物生长提供有机物

D. 给农作物松土﹣﹣有利于根部的呼吸

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