【题目】如图为人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1-8表示人体的某些结构,字母A-F代表人体内某些物质,请据图回答:
(1)[A]进入血液循环的过程叫 .
(2)葡萄糖是人体内最重要的供能物质,正常情况下它在血液中的浓度保持相对稳定.若某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的分泌不足.
(3)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的结合,随血液循环到达组织细胞处,在[7]中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行 .
(4)血管[2]与血管[5]分别表示进出肾小球的两条血管,血管[5]比[2]内血液中大分子物质浓度明显升高,这与作用有关.
【答案】
(1)吸收
(2)胰岛素
(3)血红蛋白;各项生理活动及维持体温
(4)肾小球的滤过
【解析】解:(1)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收;食物进入1消化道后被消化为人体可以吸收的营养物质A后,透过消化道壁进入了循环系统,这个过程是吸收.(2)如果在正常情况下葡萄糖在血液中的浓度保持相对稳定.某人空腹时的血糖浓度经常高于正常范围,最可能的原因是他体内的胰岛素分泌不足.(3)[8]中的氧气来自于外界空气,进入血液后,与红细胞中的血红蛋白结合,随血液循环到达组织细胞处,因此,红细胞具有运输氧的功能;血液里的营养物质主要来自于食物,食物在消化道内被消化成可以吸收的营养物质,这些物质主要在小肠处被吸收进入血液. 呼吸作用消耗氧气分解有机物,释放能量,同时产生二氧化碳和水,因此在7组织细胞中,有机物在氧的参与下被分解,释放出的能量主要用于进行人体各项生理活动及维持体温.(4)进出肾小球的两条血管分别是血管2入球小动脉与血管5出球小动脉,入球小动脉和出球小动脉里流动的都是动脉血,由于肾小球的滤过作用.
所以答案是:(1)吸收(2)胰岛素;(3)血红蛋白;各项生理活动及维持体温;(4)肾小球的滤过;
【考点精析】通过灵活运用食物的消化和营养物质的吸收,掌握在消化道内将食物分解成为可以吸收的成分的过程;物理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合;化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以吸收的营养物质;营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程;消化道各段对营养物质的吸收:胃:少量的水、酒精(非营养);小肠(主要的吸收场所,与其结构有关):吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素;大肠:只吸收少量水、无机盐和一部分维生素即可以解答此题.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是几种常见的动物,请据图回答下列问题。
(1)根据体内有无脊柱,可将动物分为两类,图中无脊椎动物有___(填字母)。
(2)终生生活在水中,用鳃呼吸的动物是___(填字母);从生殖看C、D和E比较,E的特点是___;一生中用过三种器官呼吸的动物是___(填字母)。
(3)属于真正的陆生脊椎动物的是___和___(填字母),原因是它们的___和___完全摆脱了水的限制。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察关节模式图(如图),标注①﹣③的结构名称分别是( )
A.关节头、关节囊、关节窝 B.关节面、关节腔、关节囊
C.关节头、关节囊、关节腔 D.关节面、韧带、关节囊
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题:
(1)请写出各部分的名称:[4]________ [5]________ [6]________
(2)在显微镜下观察洋葱表皮细胞,最外层是一层透明的薄壁,叫[ ]______,起______和______作用。
(3)在光学显微镜下,植物细胞中有一层结构看不清楚,这层结构叫[ ]______。
(4)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[ ]______。
(5)人体与动物细胞在形态结构上不一样,但都具有_______、_______和________等基本结构,与人体细胞相比,植物细胞有哪些特殊结构____、___和______。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为了验证植物的光合作用,小娟利用下图所示装置做如下实验。
(1)早晨将装置放到太阳下,下午打开袋口,迅速把一支将要熄灭的竹签伸入袋内,竹签复燃了,说明袋内________较丰富,这是植物________作用的结果。
(2)如果小娟想验证光合作用产生了有机物,她应该首先将植株放在暗处一昼夜,目的是消耗叶片内的_________________________。
(3)绿色植物被称为绿色的“能量转化器”,是因为它能够吸收太阳光能,同时将光能转变成化学能,储存在_____________中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究因素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取两个大小一样的广口瓶贴上甲,乙标签。在甲瓶中放入湿润的肥沃土壤,在乙瓶中防入经烘干的肥沃土壤。然后在甲,乙两瓶中同时个放入5条大小即生活状况相同的蚯蚓, 请根据实验回答下列问题
(1)哪一瓶的蚯蚓蠕动逐渐减弱,过了一段时间就不动了? .
(2)这一实验说明环境那一个因素影响蚯蚓的生活 .
(3)蚯蚓的呼吸依靠 来完成
(4)在本实验中设置甲瓶的作用是 .
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