【题目】引起传染病的病原体有细菌、病毒、真菌、低等动物等,流行性感冒是由__________引起、脚癣是由_________引起。某种病原体侵入人体,受到刺激的淋巴细胞产生一种抵抗这种病原体的特殊__________,这种特殊的免疫物质叫___________。引起人体产生抗体的物质叫______________。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某同学在探究种子萌发的外界环境条件时,设计了如下实验:取50粒同样的绿豆种子分成五等份,在五个同样大小的洁净的空培养皿上分别贴上甲、乙、丙、丁、戊的标签在五个培养皿的底部各放两张纸巾,在纸巾上均匀的放上10粒绿豆种子,其他操作及结果如图。
培养皿(组别) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
场所 | 橱柜 | 橱柜 | 橱柜 | 橱柜 | 橱柜 |
温度/℃ | 25 | 0 | 25 | 25 | 25 |
纸巾加水情况 | 适量的水 | 适量的水 | 整个容器装满水 | 无水 | ? |
发芽率 | 90 | 0 | 5 | 0 | 3 |
(1)该实验中的对照组是_____组。
(2)如果要探究温度对种子萌发的影响,应选取_____两组。
(3)五个培养皿中分别放入10粒绿豆种子,而不是1粒绿豆种子的目的是_____。
(4)实验中,种子发芽率的得出是用_____数除以_____数乘以100%
(5)戊组实验是想探究酸雨对种子萌发的影响,所以在“?”的地方,应填的是_____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列说法,正确的是
A. 二氧化碳、水、氧气,都是光合作用的原料
B. 在黑暗的晚上,植物也能进行光合作用
C. 合理密植有利于农作物进行光合作用,提高产量
D. 水生植物生长在水里,也能进行光合作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下各项措施中,有利于可持续发展的是( )
A. 工厂污水直接排入江河
B. 大量使用一次性筷子
C. 开发太阳能、风能等清洁能源
D. 实行“封山”,禁止砍伐一切树木
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪一项是评价社会适应状态的?
A.我的身体很灵活
B.我至少可以说出三种我做得很好的事情
C.我对自己的外貌感到满意
D.我与其他同学合作时,能听取和接受他人的意见或建议
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