【题目】下面是与生殖发育有关的示意图,请分析回答下列问题:
(1)图甲是家蚕的发育过程,它的发育要依次经过_____________,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,像这样的变态发育过程称为___________。
(2)乙图所示结构反应了一种生殖方式,应该是__________;在乙结构中,鸡卵进行胚胎发育的部位是[]________。
(3)图丙所示青蛙个体发育过程,它的起点是[]______,其幼体蝌蚪有尾,用______呼吸,只能生活在水中;随着发育的进行,还形成了能与空气进行气体交换的___,发育为能上陆生活的成蛙。
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【题目】图①﹣﹣③表示三种生物,下列叙述正确的是( )
A.③的细胞没有成形的细胞核
B.②是由上皮组织、分生组织、输导组织和营养组织等组成
C.①②③都具有细胞结构
D.①②的结构层次为:细胞→组织→器官→系统→生物
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【题目】人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题.
(1)A表示系统,A系统的主要功能是 .
(2)如果⑥代表肾小球和肾小囊内壁的滤过作用,则图中⑤代表作用.图中C代表 .
(3)在B的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的结构是 .
(4)通过②进入血液中的物质,最终到达组织细胞中,其作用是 .
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【题目】下图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤示意图,请据图回答问题:
(1)用图中编号及箭头表示实验步骤的正确顺序:__________________________。
(2)为了让绿叶充分进行光合作用,应将植物放在____________下数小时。
(3)用清水漂洗经酒精脱色后的叶片,再向叶片滴加碘酒,是为了检验叶片中是否产生了___________________。
(4)滴加碘酒片刻后,再用清水洗去碘酒,观察到的现象是:叶片___________(填“遮光”或“未遮光”)部分将变蓝色.
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【题目】下列选项,不符合图中逻辑关系的是( )
A.Ⅰ表示花粉,Ⅱ表示胚珠,则①表示精子
B.Ⅰ表示叶片,Ⅱ表示果实,则①表示有机物
C.Ⅰ表示消费者,Ⅱ表示生产者,则①表示能量
D.Ⅰ表示传入神经,Ⅱ表示神经中枢,则①表示神经冲动
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【题目】如图是女性排卵、受精和怀孕示意图,请据图回答:
(1)图中A结构的生理功能除产生卵细胞之外,还能够分泌_____,维持女性的第二性征.
(2)胚胎发育初期由_____提供营养,等胚胎植入_____(填代号)内壁后,胎儿通过脐带和胎盘从_____内获得各种养料和氧气,并将代谢产生的二氧化碳和其他废物排入母体血液,由母体的肾脏和呼吸系统排出.因此,我们都应铭记母亲的恩情!
(3)如果对某女性进行外科结扎手术避孕,是切断该女性的_____(填代号)并结扎,使卵细胞不能与精子结合,卵细胞被身体吸收,对女性身体没有不良影响.
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【题目】如图是蚯蚓外形图(部分),请据图回答下列问题:
(1)此图标是蚯蚓的______端,依据是______。
(2)蚯蚓背面颜色______,腹面的颜色______。
(3)蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板上运动的速度______。
(4)填出图中的序号名称:[1]______;[2]______。
(5)蚯蚓的呼吸靠______来完成。
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