【题目】小熊能够由小长大的原因是( )
A. 细胞的分裂和生长 B. 细胞体积增长 C. 细胞的分裂 D. 细胞的生长
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在森林生态系统中,兔和鼠吃草,兔常被狐和鹰捕食,鼠常被狐和蛇捕食,蛇有时也被鹰捕食,这些现象可以说明自然界中生物之间是
A.相互制约的 B.多种多样 C.不断进化的 D.互不相干的
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】以下图所示的装置探究呼吸作用,请回答下列问题:
(1)探究呼吸作用过程中的气体变化时,A装置中的植物种子为萌发的种子,则B装置中的植物种子应为同种等量的____的种子。一段时间后观察,小烧杯中澄清石灰水的变化是:____,结论是:____。
(2)探究呼吸作用是否有热量释放时,A、B装置外都应包裹____,实验预期结果是:A装置温度计读数____B装置温度计读数。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈包括( )
A.岩石圈,水圈和大气圈的全部
B.岩石圈表面,水圈上部,大气圈底部
C.岩石圈表面,水圈大部,大气圈底部
D.岩石圈表面,水圈下底,大气圈全部
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,解读该图不能得出的结论是
A. 曲线①表示脑部生长,②表示生殖器官生长
B. 在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞
C. 青春期开始时脑部生长已基本完成
D. 在青春期生殖器官迅速生长的同时,智力也迅速发展
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是( )
①高山上的油松②土壤中的细菌③朽木上的蘑菇④树上的麻雀⑤土壤中的蚯蚓
A. ②③④ B. ①②③ C. ③⑤ D. ②③⑤
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