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    【题目】下列营养物质中，可以不经过消化，在消化道内直接被吸收的是（ ）

    A．无机盐和维生素 B．蛋白质和糖类

    C．脂肪和糖类 D．脂肪和蛋白质

    【答案】A

    【解析】

    试题分析：蛋白质在胃内开始消化，一部分被胃蛋白酶消化成多肽→到达小肠后，蛋白质、多肽被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成氨基酸； 淀粉的一部分在口腔内被唾液淀粉酶分解为麦芽糖→到达小肠后，淀粉、麦芽糖被小肠内的小肠液、胰液彻底分解成葡萄糖；脂肪在小肠内开始消化，首先被小肠内的胆汁乳化为脂肪微粒，然后被肠液和胰液的脂肪酶彻底消化为甘油和脂肪酸；食物中的水、无机盐和维生素可以不经消化，在消化道内直接被吸收。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】面包和米饭中含量较多的营养物质是（ ）

    A．蛋白质 B．脂肪 C．糖类 D．维生素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是关节结构模式图，识图并分析回答下列问题

    （1）关节能牢固是因为图中结构【 】_______把相邻两骨联系起来。

    （2）关节能运动灵活是因为：关节头和关节窝上覆盖一层表面光滑的【 】_______。

    （3）脱臼是由于用力过猛或不慎摔倒，结构【①】_____从【④】______中滑脱出来的现象。

    （4）患关节炎时，可能引起积液或积脓的部位是【 】_______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚯蚓能疏松土壤，提高土壤肥力．请你参与“土壤湿度对蚯蚓生活的影响”的探究实验：

    （1）如图，制作一个箱子，以箱子内横轴中线为界，一边放潮湿的土壤，另一边放相同高度干燥的土壤，然后放进20条状况______ （填“相同”或“不相同”）的蚯蚓，盖上纸板．三天后检查箱子内中线两边的蚯蚓，注意作好观察记录．

    （2）请你作出假设______ ．

    （3）你确定这个实验的变量是______ ．

    （4）你的实验结果：蚯蚓在______ （请填“潮湿”或“干燥”）土壤的一边．

    （5）你的解释是蚯蚓的呼吸是靠______ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】节肢动物和环节动物的共同特征是

    A. 身体由许多体节构成

    B. 依靠体壁呼吸

    C. 依靠足和翅运动

    D. 具有外骨骼

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜的结构中，能使镜筒升降的结构是：（ ）
    A.目镜和物镜
    B.粗准焦螺旋和细准焦螺旋
    C.遮光器和反光镜
    D.转换器和通光孔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】你和你的同龄人正在进入一个发育的关键时期_____ ，女孩进入青春期的标志是_________ ，男孩进入青春期的标志是_________ 。为了顺利渡过青春期，应该了解一些关于青春期的知识，多把精力放在学习上，同时还要注意________ 卫生，防止出现心理和生理疾病。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】当你吃了不洁食物导致腹泻时，你应该选择服用下列哪种药物（　　）
    A.复方甘草片
    B.速效救心丸
    C.速效感冒胶囊
    D.诺氟沙星胶囊

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图表示人的生殖发育过程中染色体的变化，根据图回答：

    (1)a、b分别表示父母的体细胞，它们的染色体数均为46条。A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别叫 和 ，它们的染色体数均为 条。

    (2)B过程表示受精作用，通过受精作用形成的e细胞叫 ，它的染色体数为 条。C过程表示个体发育，f细胞是女儿的体细胞，其染色体数为 条。

    (3)分析上图可知，人的体细胞中染色体是成对存在的，这些成对的染色体，一条来自 ，一条来自 。这些染色体都是由 和 两种有机物组成的。

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