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    在探究实验“光对鼠妇生活的影响”中，作为该实验变量的是（　　）
    分析：此题是一道探究实验题，具体考查的是探究实验的科学设计方法．在设计探究实验时，要设置对照组，对照组中要探究的条件必须是惟一的变量才行，而该生物小组探究地是光对鼠妇生活的影响，所以变量应该是光．因此在设计对照组时必须遵照光是惟一的变量这一原则来进行设计．否则实验设计就会不科学合理．
    解答：解：设置对照实验时，要根据所要探究的条件，要设置以探究的条件为惟一变量的对照组．本探究实验所要探究的是“光对鼠妇生活的影响”，所以要探究的条件为光，就要设置以光为惟一变量的对照组．
    故选B
    点评：对照实验组的变量与探究的条件有关，对照试验是唯一变量实验．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸湿，有些字已经看不清楚了（画横线部分），请你将它补充完整，并回答所提出的问题．
    实 验 报 告
    探究内容：光对鼠妇生活的影响．
    提出问题：
    光对鼠妇生活有影响吗？
    光对鼠妇生活有影响吗？
    ．
    作出假设：
    鼠妇喜欢（或不喜欢）黑暗的环境
    鼠妇喜欢（或不喜欢）黑暗的环境
    ．
    方法步骤：
    在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，另一侧盖上纸板．这样在盒里就形成了
    光
    光
    和
    黑暗
    黑暗
    两种环境．在纸盒两侧的中央各放入10只鼠妇，静置2分钟（min）．每分钟统计两侧鼠妇的数目，统计10次．
    实验记录：
    环境 2min 3min 4min 5min 6min 7min 8min 9min 10min 11min
    明亮 3 2 2 2 2 2 2 2 1 2
    阴暗 17 18 18 18 18 17 18 18 19 18得出结论：
    光对鼠妇的生活有影响
    光对鼠妇的生活有影响
    ．
    （1）这个探究实验的变量是
    光
    光
    ．
    （2）每分钟统计一次两侧鼠妇的数目，并且连续统计10次．如果统计一次可以吗？
    不可以
    不可以
    ，原因是
    有误差
    有误差
    ．
    （3）实验结束后，应该如何处理这些鼠妇？
    放回适合它们生存的自然环境中
    放回适合它们生存的自然环境中
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为“探究光对鼠妇生活的影响”的实验装备．在铁盘内铺一层湿土，以横轴中线为界分为甲、乙两边，甲盖黑纸板，乙盖玻璃板，这样在盘内就形成了阴暗和明亮两种环境．
    （1）“探究光对鼠妇生活的影响”的实验是
    对照
    对照
    实验，该实验的变量是
    光
    光
    ．
    （2）在该实验中所用的鼠妇数量为10，用1只为什么不行？这是因为
    避免偶然性
    避免偶然性
    ．
    （3）在该实验中铁盘内铺的是一层湿土，而不是一边湿土，另一边是干土，这是因为
    减少土壤湿度对鼠妇的影响
    减少土壤湿度对鼠妇的影响
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    以下是探究光对鼠妇生活的影响的实验步骤，请回答：
    （1）发现问题：当我们搬开花盆、石块的时候，发现鼠妇快速躲到暗处，于是我们提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
    （2）根据观察我们可以作出假设：
    光会影响鼠妇的生活
    光会影响鼠妇的生活
    ；
    （3）我们在实验中每组用
    10
    10
     （
    110
    ）只鼠妇，并给鼠妇提供
    明亮
    明亮
    和
    黑暗
    黑暗
    两种环境，为了避免其他的因素对实验结果造成影响，我们把
    光照
    光照
    作为唯一的变量，其他条件都保持
    一致
    一致
    ，这样实验叫对照实验．
    （4）为了减少实验结果的误差，我们全班10个组分别记录了数据，并求出
    平均
    平均
    值．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是探究“光对鼠妇生活的影响”的实验
    （1）下面几个步骤，它们分别属于探究过程的哪个环节，请你排序，将右侧相应的字母填写在横线上．
    ①光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境                   
    ②光对鼠妇的生活有影响吗？
    ③实验发现在阴暗处鼠妇的数量明显比明亮处的多，实验结果支持假设     
    ④设计实验方案：控制变量、设置对照实验，需要哪写材料和用具等       
    ⑤向大家汇报你的实验过程和出现的现象等                             
    ⑥按你设计的方案做实验，并仔细观察，认真记录                       
    排序：
    ②
    ②
    、
    ①
    ①
    、
    ④
    ④
    、
    ⑥
    ⑥
    、
    ③
    ③
    、
    ⑤
    ⑤

    （2）该实验的变量是
    光
    光
    ，对照组应设置
    明亮
    明亮
    的条件，而实验组应设置
    阴暗
    阴暗
    的条件．其他条件应该
    完全相同
    完全相同
    ．
    （3）用一只鼠妇做实验行吗？简要说明你的观点：
    不行；一只有偶然性，没有代表性
    不行；一只有偶然性，没有代表性
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建福州外国语学校七年级上学期期中考试生物试卷（带解析） 题型：探究题

    设计探究实验：光对鼠妇生活的影响
    提出问题：                                      
    作出假设：光对鼠妇的生活有影响。
    制定计划：
    （1）本实验中的变量是       。在设计实验时，给鼠妇提供了     和         两种环境，观察鼠妇对环境的选择。
    （2）为什么要计算全班各组的平均值？
                                                                  
    （3）只用1只鼠妇做实验行吗？为什么？                         
    （4）实验结束之后，该怎样处理这些鼠妇？                       
    （5）影响鼠妇生活的环境因素还有很多，如：          （填1种即可）。

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