【题目】如图为生物进化历程示意图﹣生物进化树,下列生物进化树中的序号与生物类群的对应关系,不正确的是( )
A. ①指哺乳动物
B. ②指两栖动物
C. ③指种子植物
D. ④指苔藓植物
【答案】C
【解析】试题分析:植物的进化历程:原始藻类植物→原始苔藓植物和原始蕨类植物→原始的种子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物)。无脊椎动物的进化历程:原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物。脊椎动物的进化历程:古代鱼类→古代两栖类→古代爬行类→古代鸟类、哺乳类。所以,动物类群①是哺乳类,是动物界中最高等的动物,其繁殖方式最主要的特征是胎生哺乳。动物类群②是两栖动物,两栖动物是水生向陆生过渡的类群。植物类群③是被子植物(绿色开花植物),是植物界中最高等的植物,种子有果皮包被,适应能力强。植物类群④是苔藓植物,不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物,孢子的生命力较低,适应能力较差。
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【题目】如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子,24小时后,把点燃的蜡烛放人瓶中,蜡烛熄灭,其原因是 ( )
A. 种子进行呼吸作用,消耗了氧气
B. 种子进行蒸腾作用,放出了大量水蒸气
C. 种子进行光合作用,放出了氧气
D. 种子进行呼吸作用,消耗了二氧化碳
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【题目】下图表示把银边天竺葵(叶片边缘部分细胞无叶绿体)放在黑暗处一昼夜后,用黑圆纸片将C处两面遮盖,移到光下几小时,再经酒精脱色、漂洗后滴加碘液。请分析回答问题。
(1)经酒精脱色、漂洗后,叶片B处变成了什么颜色?__________________________。
(2)滴加碘液后只有B处变蓝,证明光合作用的产物是________。叶片A处不变蓝的原因是________________________________________。
(3)B、C构成一组对照实验,变量是___________,得出的结论是________。
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【题目】某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态.请根据所学知识回答下列问题:
(1)该探究实验中所设置的变量是_____.
(2)A装置与B装置组成_____实验,其中实验组是_____装置.
(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数.经10分钟的计数后.计算出装置A和B中鼠妇数量的_____值为实验结果.
(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?_____(填“正确”或“不正确”).
(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况.若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正._____.
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【题目】比较是生物学研究的重要方法,从科学家对马的足进化历程的研究中,你不可能获得的信息是
A. 腿骨结构大部分相同
B. 足趾个数逐渐减少
C. 中足趾逐渐变得发达
D. 遗传物质基本相同
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【题目】下图是缩手反射反射弧的示意图,请据图回答下列问题:
(1)该模式图表示的神经结构叫 ,神经系统结构和功能的基本单位是 。
(2)当手受到针的刺激,会发生缩手反射,该反射过程中,神经冲动的传导过程是 (用图中的数字和前头表示)。
(3)当手受到针的刺激后会感到疼痛,以后见到针会有意识地躲避,此反射的类型属于 反射。
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【题目】图是草履虫的结构示意图。请根据图回答下列问题。
(1)草履虫靠[ ]_______的摆动在水中旋转前进。
(2)不能消化的食物残渣,从[ ]_______排到体外。
(3)[ ]________和[ ]_______能把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外。
(4)细菌和微小的浮游植物等食物由[ ]________进入体内。
(5)[ ]食物泡随着[ ]________的流动,其中的食物逐渐被消化。
(6)[ ]________的功能是摄入氧,排出二氧化碳。
(7)草履虫的[]________包括[ ]________和[ ]________。
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【题目】如图是生物生殖和发育不同时期的示意图,请分析回答
(1)图A中的繁殖技术称为_______,其中①为________,此关键步骤是要确保①②两部分的______紧密结合
(2)上述图示中,属于无性生殖的是____________(填字母);与有性生殖相比,无性生殖产生的后代只具有___________________ 。
(3)图D的卵黄表面中央有一盘状的小白点,称为____,里面含有________。它和_______、________构成卵细胞。
(4)图E中的生物发育过程与蝉相比,多了______期,属于_______________ 发育。
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