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人们常在清晨和下午到草地或树林中锻炼身体。你认为哪一个环境中植物光合作用产生的氧气更多(  )
A.清晨的草地B.下午的草地
C.清晨的树林D.下午的树林
D

试题分析:光合作用进行的场所是叶绿体,在夜间无光,植物不进行光合作用,只进行呼吸作用,不断消耗氧气,所以清晨时氧气的浓度较低,而在白天,植物进行光合作用,不断释放出氧气,也能进行呼吸作用,消耗氧气,但光合作用的强度大于呼吸作用的强度,所以在下午时空气中氧气的含量较高,而植物进行光合作用的主要部位是叶片,所以树进行光合作用的强度要大于草的强度.
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下图是关于水果存放时,空气中氧气浓度与水果释放出的二氧化碳气体量的关系曲线。根据图,你认为保存水果应选择哪个状态下的氧气浓度最适当?
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

水涝地中的植物出现萎蔫的原因是( )
A.土壤溶液浓度过大B.蒸腾作用多余旺盛
C.土壤中的养料太少D.土壤中的氧气不足

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

光合作用的实质是( )
A.分解有机物,释放能量B.合成有机物,释放能量
C.分解有机物,贮藏能量D.合成有机物,贮藏能量

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验中,先将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜,其目的是( )
A.使叶片内的淀粉储存在叶绿体中
B.使叶片内原有的淀粉消耗掉
C.使淀粉储存在叶肉细胞中
D.储备养料,准备进行光合作用

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

根据光合作用的原理,为了充分利用阳光,提高农业产量,种植农作物应该合理密植

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科目:初中生物 来源:不详 题型:探究题

蓝蓝发现家里养鱼缸内金鱼藻的叶片上白天附着大量气泡,晚上较少。他认为这个现象可能与光有关。于是他设计了如下实验:实验(一):将装置放在光下3~4小时后,用试管收集气体,把带火星的木条伸进试管内,木条复燃了。实验(二):将装置放在暗处3~4小时后,重复以上实验,则不能使带火星的木条复燃。根据以上实验现象,请分析回答:(4分)
(1)实验(一)的木条能复燃而实验(二)的木条不能复燃,说明金鱼藻在光下产生了较多的___________(气体),是进行___________作用的结果。
(2)设计实验(二)的目的是为了进行_____________。其变量是_____________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

银边天竺葵的叶片照光后,经脱色、漂洗、滴碘等处理,发现叶片(  )
A.边缘不变蓝,其他部分变蓝
B.整个叶片都变蓝
C.整个叶片不变蓝
D.边缘变蓝,其他部分不变蓝

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

叶片由哪三部分组成的( )
A.表皮、叶肉和叶脉B.表皮、叶脉和气孔
C.表皮、叶肉和气孔D.叶肉、叶脉和气孔

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