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    【题目】蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为（　　）
    A.不完全变态
    B.完全变态
    C.变态发育
    D.不变态发育

    【答案】A
    【解析】解：蟋蟀的发育过程要经过卵、若虫、成虫三个时期，这个发育过程称为不完全变态发育，而完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．
    故选：A．
    （1）昆虫的完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同，差异很大，如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．（2）昆虫的不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似，只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同．如蜻蜓、蟑螂、螳螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．

    练习册系列答案
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    【题目】心脏瓣膜向一个方向开放，保证血液流动的方向是（ ）
    A.心房→心室→静脉
    B.心房→心室→动脉
    C.心室→心房→静脉
    D.心室→心房→动脉

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    【题目】“守道路畅通，保一方平安”是云南保山“最美警察”马红的不懈追求.下面是她工作中的寻常一幕。

    （1）马警官看到一辆行驶异常的汽车由远而近开来，主要是由于图1中[ ]______的曲度可以调节，在[ ]__________上形成物像，最终在_____________________的视觉中枢形成视觉。

    （2）她迅速做出“靠边停车”的交通手势，司机看到手势后，将车停下，属于_______（选填“简单”或“复杂”）反射。

    （3）“请你出示你的驾照”，随着马警官声音的响起，司机图2[ ]________中的感觉细胞产生神经冲动，沿着听觉神经传到大脑皮层的听觉中枢形成听觉。由于没有遵守交通规则，司机在接受相应处罚的同时也面红耳赤地向马警官表示以后一定严格遵守交通规则。此现象说明人体生命活动在受到__________的调节和控制的同时，还受到__________调节的影响。

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    【题目】“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，“插柳”采取的方法是（　　）
    A.嫁接
    B.分根
    C.扦插
    D.杂交

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    【题目】在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，小明同学发现在某种植物上，挂着一个标牌如图：

    （1）标牌上的外文字母是_____文。Ginkgo是此植物的_____名，biloba是_____名。

    （2）这是由瑞典生物学家_____提出的生物命名法﹣﹣_____法。

    （3）有四种生物的学名分别为①Paramecium ourelia ②Aurelia ourelia ③Paramecium caudatum ④Crilonomus paramecium；其中关系最密切的种类是_____。

    A、①②B、①③C、①④D、③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】根据我们的实验观察，结合生活印象，请对花生种子和水稻种子进行区分概括。

    种子来源

    不同点

    相同点

    花生

    有两片 ______ ，内含丰富营养物质

    都由 ______ 和胚构成，

    萌发时都需保证 ______ 是活的

    水稻

    子叶 ______ 片，由存储营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为肾单位结构图，请据图回答题：

    （1）泌尿系统的主要器官是_____．

    （2）血液经肾小球的过滤后在[_____]肾小囊形成原尿，原尿与血液相比少了大分子蛋白质和_____．

    （3）当原尿流经[]_____时，大部分的水、全部的_____和部分的无机盐会被重吸收．

    （4）若某人尿液中出现血细胞，可能是因为此人肾单位中的[]_____发生病变．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当泡菜腐烂，下列原因中正确的是（ ）

    ①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖

    ②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖

    ③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖

    ④罐口封闭不严，促进需氧腐生菌的生长繁殖

    A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些如图1身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，俗称潮虫．当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了，这是为什么呢？是因为环境变明亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程表达完整．

    （l）_____：光会影响鼠妇的分布吗？

    （2）作出假设：_____．

    （3）制定计划并实施计划：在铁盘内铺上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在铁盘两侧中央处共放10只鼠妇，静置两分钟，观察鼠妇的行为．然后每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次，记录统计结果．该实验的变量是_____，在此实验中设置阴暗和明亮两种环境的目的是_____．

    （4）如果实验结果与假设不一致，应该选择：_____

    A、否定原来的假设，直接得出与假设相反的结论；

    B、按照实验方案重做几次，检验实验结果是不是可以重复．

    结合自己的实验过程，该实验得出的结论是_____．

    （5）用10只鼠妇实验而不只用1只鼠妇实验的原因是为了_____；统计10次而不只是统计1次，多人实验时还应计算平均值，其原因都是为了_____．图2中的设计存在的问题是_____．

    （6）做完实验后，怎样处理鼠妇？_____．

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