精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】人体某血液循环图解为:右心室→a→b→c→左心房,根据此图解,下面理解正确的是(  )

A. a代表肺静脉

B. 这是人体的体循环图

C. c代表肺动脉

D. 从a到c血液由静脉血变成了动脉血

【答案】D

【解析】

1)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网,与组织细胞进行物质交换,将运来的养料和氧气供细胞利用,同时把细胞产生的二氧化碳等废物运走.这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血.

2)肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液.这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血.

3)血液循环路线如图所示:

从血液循环图中看出,右心室→a肺动脉→b肺部毛细血管网→c肺静脉→左心房是肺循环,血液由静脉血变成动脉血.

从血液循环图中看出:

A、a代表肺动脉而不是肺静脉,A不正确;

B、右心室→a→b→c→左心房是肺循环图,而不是体循环图,B不正确;

C、c代表肺静脉而不是肺动脉,C不正确;

D、肺循环中血液由静脉血变为动脉血,因此从a到c血液由静脉血变成了动脉血,D正确。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是

A使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受损伤

B减缓紧张情绪

C避免呕吐

D进行深呼吸,以适应气压变化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示某种病毒先后两次感染人体后,人体内抗体产生、病毒增殖与疾病程度变化曲线图。请据图回答:

(1)a、b、c中表示疾病程度的曲线是______,表示抗体产生的曲线是________

(2)在初次感染前一周给人体注射了相应的疫苗,因而在感染后人体没有明显病症出现,是由于人体内已有____________,该免疫属于____________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是某农田长期使用一种农药后害虫群体密度变化曲线。下列叙述不符合达尔文进化观点的是

A. 农药使害虫产生抗药性变异

B. 随着农药的使用,害虫群体的抗药性逐渐增强

C. 害虫抗药性的形成是农药对害虫定向选择的结果

D. 从曲线变化可知,害虫群体中原来就存在抗药性个体

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是表示生物进化大致历程的“进化树”,请据图回答

(1)图中①和②所代表的动物类群分别是__________________;图中③所代表的植物类群是_________

(2)图中动物类群④的主要特征是身体大多呈流线型,前肢变成_________ , 体表被________

(3)植物类群⑤的________裸露,没有果皮包被.

(4)能证明④可能是由古代爬行类进化来的证据是________化石.

(5)从图中可以看出,生物进化遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、_________________的进化规律.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统中最基础的成分是 (  )

A. 非生物的物质和能量

B. 生产者

C. 消费者

D. 分解者

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】藕断丝连”的“丝”是莲藕的导管,它属于(  )

A. 分生组织 B. 保护组织 C. 输导组织 D. 机械组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】受精卵不断地分裂分化形成胚泡,胚泡进一步形成_______,在妈妈的_______部位发育,在妈妈怀孕_____个周或_______个月左右开始呈现出人的形态。即生殖过程:______起点--- ______---______8周左右发育成胎儿---新生儿诞生

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物细胞的下列结构,在光学显微镜下不容易观察到的是( )

A细胞壁 B细胞核

C细胞膜 D液泡

查看答案和解析>>

同步练习册答案