【题目】长江江豚体型较小,头部钝圆,额部隆起稍向前凸起,上下颌儿乎一样长,吻较短阔。最近,长江江豚“升格”为独立物种,它与白鳍豚、中华鲟、扬子鳄均属长江流域的珍稀物种。
(1)长江江豚属于_____(选填“鱼类”或“哺乳类”)动物。
(2)某同学根据图中动物的特征编制了如下检素表:
甲是_____,①处填写内容是_____。
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【题目】西瓜堪称“瓜中之王”,属葫芦科双子叶开花植物。请回答下列问题:
(1)西瓜植株的花是单性花,分雌花和雄花,能结果的是____________花,花中的____________发育成果实。
(2)西瓜果实在结构层次上属于____________,果肉属于____________组织。
(3)西瓜属于种子植物中的____________(“裸子植物”或“被子植物”)。西瓜种子萌发时,所需要的营养物质来自____________(“子叶”或“胚乳”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列叙述正确的是( )
A. 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍
B. 图二中,由甲视野转换到乙视野需要移动载玻片、转动转换器和调节细准焦螺旋
C. 图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗
D. 观察结束后,把显微镜按照图一所示的状态放回镜箱
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【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片,据下图分析说法错误的是( )
A. 转动④粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视①物镜
B. 图乙中带黑边的圆圈是气泡,可能是在盖盖玻片时,没有让其一侧先接触玻片上的液滴导致的
C. 若出现图丙所示情况,可以调节图甲中的②⑥
D. 实验结束后,若发现物镜或目镜不干净,要用纱布把镜头擦干净
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【题目】生物科学是实验科学,某生物兴趣小组利用身边的资源设计了如下三组实验裝置,请分析回答问题:
(1)图一所示对照实验可用于探究________。验证试管内收集的气体是氧气的方法是_________。
(2)已知氢氧化钠可吸收二氧化碳,图二中所示对照实验的变量为_____________。
(3)图三若想探究植物的呼吸作用,应选择_______色塑料袋,一段时间后,澄清的石灰水_______,由此可证明植物呼吸作用产生________。
(4)一次实验现象与预期实验结果相符,并不能证明假设一定正确。为保证实验结论更加科学、准确,你认为该小组还应________。
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