【题目】消化后的营养物质通过消化道壁进入 系统的过程,叫吸收.人体消化吸收的主要场所是 .
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置,其中,乙装置罩上不透光的纸盒(如图所示).几小时后,观察到两装置的试管内有气体产生(如图a、b).产生的a、b气体分别是( )
A.氧气、氧气
B.二氧化碳、氧气
C.氧气、二氧化碳
D.二氧化碳、二氧化碳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)从组成上看,生态系统都包含 部分和 部分.
(2)从生态系统的成分来看,图中的草属于 ,图中的各种动物属于 .
(3)图中有 条食物链,其中最长的一条是: .
(4)图中鹰以蛇为食物,鹰与蛇存在 关系;鹰和蛇又都以鼠为食物,二者还存在 关系.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】从细胞到生态系统、从微观到宏观,生物界井然有序,蕴藏了许多的奥秘和规律,下列对图中所示的生态系统中的生物说法中不正确的是( )
A.图二中所示的四种生物都是由细胞构成
B.③和①在结构层次上区别是③多了系统这个层次,这是由细胞核中的遗传物质决定的
C.图一是图二中①某细胞结构示意图,与图二中其他生物的细胞组成多了叶绿体等结构
D.④的一个箭头指向①代表着消费者让物质和能量重新回到了生产者体内
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【题目】科学研究发现,用适量的“汽水”(一种能释放二氧化碳的溶液)浇灌植物,能促进植物的生长.原因是它能( )
A.增强呼吸作用
B.增强光合作用
C.增强蒸腾作用
D.促进水分吸收
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