【题目】黄土高原由原本森林密布,草原茂盛变为今天的“天上无飞鸟,地上不长草”的荒山秃岭的主要原因是( )
A. 自然灾害 B. 森林、草原被人为破坏
C. 洪水泛滥 D. 由野生动物破坏
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【题目】下图为根尖结构模式图,据图回答问题:
(1)在根尖结构中,④______;具有_____作用。
(2)细胞始终保持分裂能力的部位是[_____]______;该区细胞排列紧密,细胞核_____,细胞质浓。
(3)根细胞不断伸长的部位是[_____]______。
(4)吸收水分和无机盐的主要部位是[_____]______。当该区细胞中细胞液浓度______(填“大于”或“小于”)土壤溶液浓度时,根细胞吸水。
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【题目】下面是某校七年级合作学习小组同学,在学习《人的生活需要营养》有关知识后,在一次小组讨论会上,对一些生理活动进行了梳理和归纳.请你认真阅读后,结合图一(消化系统模式图)和图二(平衡膳食金字塔)回答下列问题:
(1)小芳说:我早晨吃了一个馒头,馒头的化学性消化是从[ ]______开始的.
(2)洋洋说:早晨我吃了油条和豆浆,油条中含有的脂肪物质,需要通过图一结构中的[ ]________分泌的___________乳化后才能进行化学性消化.
(3)涛涛说,不管你吃的馒头、鸡蛋,还是油条和豆浆,最终经消化后,都要到图一结构中的[ ]____才能被吸收,因为该结构是消化食物吸收养料的主要场所。该结构与吸收相适应的结构特点有__________。(写两条)
(4)小雨说:人在进食时,若狼吞虎咽、暴饮暴食会增加图一中标号[____]所示器官的消化负担,容易使人患病。
(5)小洁说:李伯伯近期患了冠心病,他在饮食中应尽量减少图二中第[___]层食物的摄入,适当多吃第②层的食物。
(6)小婧说:处于生长发育时期的我们应多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,即图二金字塔中第[ ____]层食物。
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【题目】如图是美国科学家米勒为研究生命起源的化学进化过程而设计的一个模拟实验装置图,据图回答下列问题
(1)C内模拟的是_____,其主要成分为氨、氢气、甲烷和水蒸汽等
(2)A处模拟的是_____.
(3)D处连接电极后会产生电火花,模拟的是_____.
(4)实验分析测得B处有多种_____产生.
(5)这个实验表明在原始地球条件下_____生成_____是可能的.
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【题目】1982年,英国的《自然》杂志发表了一篇文章:有两个美国实验小组共同研制出转基因超级鼠,也就是把小鼠变成大鼠。转基因鼠比与它同胎所生的小鼠生长速度快2~3倍,体积大一倍。下图就是实验的过程图。
请据图回答问题:
(1)在这项研究中,被研究的性状是_____,控制这个性状的基因是_____。
(2)在将受精卵注入输卵管的过程中,每次注射的受精卵既有注射了大鼠生长激素基因的受精卵又有未注射的受精卵,这样做的目的是为了_____。
(3)转基因超级鼠的获得,说明性状和基因之间的关系是_____。
(4)由此推论,在生物传种接代的过程中,传下去的是_____。
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【题目】我们正步人一生中最重要的生长发育时期青春期。图中的①②③分别表示人休脑、全身、生殖器官发育的曲线。下列有关叙述不正确的是( )
A. 青春期脑的发育已基本完成
B. 生殖器官的发育与全身的发育基本一致
C. 生殖器官的发育和成熟是青春期发育最突出的特征
D. 身高和体重迅速增长是青春期形态发育的个显著特点
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【题目】图是鲫鱼的外部形态结构示意图,请分析回答:
(1)从图中可以看出鲫鱼的外形有何特点 这种体形有何意义 。
(2)若用解剖剪剪去结构[6],将会暴露出的结构是 该结构的组成主要是 。
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【题目】图一中字母 A、B、C 表示植物不同的生理活动,图二中数字表示叶片不同结构,分析回答:
(1)植物可以通过图一中所示的[] ______作用制造有机物,这一生理活动主要在图二中的结构 []________中进行。
(2)将植物幼苗放置在密闭的黑色塑料袋内(如图三所示),过一段时间后将其中的气体通入澄清的石灰水中,观察到的现象是澄清石灰水变浑浊,这说明了该植物幼苗进行________作用产生了二氧化碳。
(3)将图三装置置于阳光下,打开塑料袋,发现内壁附着许多水珠,水珠主要是经图二中叶片的[]______散发出来的。
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