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【题目】下图为人体新陈代谢示意图,其中ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统,abcde表示相关物质,①②表示生理过程。请分析回答问题:

(1)过程①的生理意义是实现了物质________(用图中字母表示)的交换,其交换场所是______ 。物质a浓度最高的部位是___________

(2)②过程所表示的生理过程叫做 _______________

(3)若E为泌尿系统,则d的形成要经过________________________两个生理过程。

(4)有一类特殊的蛋白质致使B中液体呈红色。为了预防体内缺乏该种蛋白质,在设计菜谱时要搭配一定量的含蛋白质和 ________的食物。

(5)图中所示的排泄途径有几条?______________;简述排泄的意义:_____________(一点即可)。

【答案】a.b肺(或肺泡)组织细胞营养物质的吸收肾小球的滤过作用肾小管的重吸收作用铁三条排出体内代谢废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能

【解析】

分析图示可知:A表示消化系统,B表示循环系统,C表示呼吸系统,D表示皮肤,E表示泌尿系统,F表示组织细胞;过程①表示肺的通气,②表示营养物质的吸收;a是二氧化碳,b是氧气,c是营养物质,d是尿液,e是汗液。

(1)过程①表示肺与外界的气体交换,即b氧气的吸入和a二氧化碳的排出;其交换的场所是肺。物质a是二氧化碳,它产生于人体组织细胞F处,因此在F处二氧化碳浓度最高。
(2)消化后的营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程叫做吸收。②过程所表示的生理过程叫做营养物质的吸收。

(3)若E为泌尿系统,则d是尿液,尿的形成经过了两个连续的生理过程:肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液

(4)B循环系统中的液体是血液,血液之所以呈红色,就是因为含有一种红色含铁的蛋白质即血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,容易与氧结合;在氧含量低的地方,又容易与氧分离血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧的功能。当血液里红细胞的数量过少,或者红细胞中的血红蛋白的含量过低时,人会患贫血。一般的贫血患者,应多吃一些含蛋白质和铁质丰富的食物。
(5)排泄的途径有:呼吸系统呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外,是排泄的主要途径所以图中所示的排泄途径有三条。排泄的意义:排出体内代谢废物;调节体内水和无机盐的平衡;维持组织细胞的正常生理功能。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】失去雏鸟的红雀给金鱼喂食,像喂自己的雏鸟一样,该行为的正确解释是(  )

A. 环境因素决定的先天性行为 B. 遗传物质决定的后天性行为

C. 环境因素决定的后天性行为 D. 遗传物质决定的先天性行为

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【题目】南方的柑橘移栽到北方难以生存,这主要的影响因素是()

A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分

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【题目】图的式子中,①②表示绿色植物体内进行的两项生理活动,ab代表两种不同的物质。下列有关叙述,正确的是(

A.①②只能在有光的条件下进行

B.①②不能在同一细胞中进行

C.①所需的a物质和水都由生理活动②提供

D.②所释放的能量是b物质中储存的能量

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】皮肤是人体最大的器官(图)。下列关于构成皮肤组织的描述,错误的是(

A.表皮位于皮肤表面,细胞排列紧密,有保护作用,是保护组织

B.骤遇寒冷,立毛肌收缩全身起“鸡皮疙瘩”,立毛肌主要由肌肉组织构成

C.“一针见血”说明皮肤内分布着血管,其中的血液属于结缔组织

D.真皮内分布着丰富的神经末梢,属于神经组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列是缩手反射的示意图,请据图回答:

(1)图B主要由___________构成,A是_____________ 集中的地方。

(2)请用图中的数字和箭头来表示某人手指被蔷薇针刺到后迅速缩回的神经传导的方向_________________________ ,该过程说明脊髓具有____________ 功能。

(3)该人被蔷薇针刺伤后疼痛的感觉形成于_____________________,该过程说明脊髓具有 ________功能。当再遇到蔷薇时他会格外小心,此类反射类型属于____________

(4)若遮挡脑功能正常人的眼睛,用针刺其指尖会立刻缩手,但其不知有针刺和缩手动作发生,则此人脊髓的 ___________有可能受损。

(5)若某患者只是4处受损,用针刺1处,患者会出现的反应_________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图表示有关概念之间的关系,下表中哪项与图相符合(

选项

A

病毒

动物病毒

植物病毒

细菌病毒

B

细菌

葡萄球菌

醋酸杆菌

酵母菌

C

内分泌腺

甲状腺

唾液腺

性腺

D

身体左右对称

腔肠动物

扁形动物

线形动物

A.AB.BC.CD.D

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【题目】斑马鱼性情温和、小巧玲珑,在水族箱内成群游动时,犹如奔驰于非洲草原的斑马群,故得斑马鱼之美称。由于易饲养、繁殖周期短、产卵量大、胚胎透明,斑马鱼已成为生命科学实验和研究的“新宠”。

1)斑马鱼是怎样呼吸的呢?生物小组的同学用吸管吸取一些菠菜汁,慢慢地滴在鱼口前方,观察到绿色的菠菜汁从鱼的______处流出。

2)进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?请设计实验进行验证______。(提示:BTB是溴麝香草酚蓝酸碱指示剂,遇二氧化碳后,溶液由蓝色变成黄色。BTB短时间内对鱼没有毒害。)

3)鱼鳍在游泳中起什么作用?将斑马鱼按图所示进行处理,把处理后的斑马鱼放入水槽中,请推测它在水中的运动状态______

4)图为“观察斑马鱼尾鳍内血液的流动”实验时显微镜下的视野,箭头表示血流方向。据此判断,视野内血流速度较快的是[ ]_______

5)斑马值体表有条纹状和豹斑状两种斑纹。下表是科研人员进行的相关实验。

级别

亲代

子代

条纹×豹斑

有条纹,有豹斑

豹斑×豹斑

全部为豹斑

条纹×豹斑

全部为条纹

条纹×条纹

186尾条纹,61尾豹斑

①根据表中的第______组实验结果,可推断斑马鱼花纹的______为显性性状。

②若用字母Aa表示控制斑马鱼体表花纹的基因,则组合Ⅰ中亲代条纹斑马鱼的基因组成为______

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【题目】醉驾害己、害人、害社会。请你根据反射弧模式图回答下列问题:

(1)对酒驾者可采用酒精测试仪检测醉酒程度。吹气时,受检者膈肌处于_________状态。

(2)醉酒者常表现为走路摇晃,动作不协调等,这是由于酒精麻痹了 _______ 造成的。

(3)某醉驾者被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是 _____________

(4)医生用针刺某伤者的指尖,发生缩手反射的反射弧是_____________(用序号和箭头表示),若此人有感觉但不能缩手,则其受伤部位可能是图中的 _____ (填序号)。

(5)若事故中某醉驾者的血液从上臂伤口的 b 处喷出且为鲜红色,你认为下面较为科学的急救方法是_________________

A.用手指压住 a端血管,并用纱布包扎

B.用手指压住 c 端血管,并用纱布包扎

C.用手指压住 ac 两端血管,用纱布包扎

D.不用手指压住血管,直接用纱布包扎

(6)有些同学骑车时喜欢戴着耳机高分贝听歌,这样不仅为交通安全埋下了隐患,而且长期如此最有可能损伤______________,使听力渐进式减退。

①外耳道 ②鼓膜 ③听小骨 ④耳蜗 ⑤听觉神经 ⑥听觉中枢

A. ①② B. ②④ C. ②⑤ D. ③⑥

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