【题目】还记得端午节的龙舟赛吗？龙舟队员们听到发令枪声响起时，就奋力划桨，这主要是在_____的调节下完成的。神经调节的基本方式是_______，完成这一过程的结构基础是_____。
活力课时同步练习册系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】2016年里约奥运会上，女排姑娘们努力拼搏振奋人心，小王同学观察女排比赛聚精会神。如图是观赛的有关神经结构，请据图回答下列问题：
（1）小王能够 看到电视里朱婷高高跃起，主要是[]_____的感光细胞接受物像刺激，产生了神经冲动，最终在大脑皮层的_____形成视觉。
（2）小王因为看得 太专注，当他习惯性的去拿桌 上的零食时，突然手被打了一 小王立即缩手，就反射类型来说，这属于_____。缩手反射的神经中枢位于脊髓_____里。
（3）小王再次伸手，手又被打了一下，但是小王却没有缩手，说明脊髓里的神经中枢受_____的控制。
（4）小王发现排球运动员的动作特别协调，身体平衡性很好，说明这 些运动员的_____（填字母）． 特别发达。
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【题目】为了探究“植物完成蒸腾作用的主要器官”，某研究小组的同学设计了如下实验方案：
首先，从一株阔叶植物上，剪下大体相同的两个枝条．将一个枝条插入A试管中，将另一个枝条上的叶片全部剪去，并在切口处涂上凡士林后插入B试管中．在两个相同试管中加入等量的清水，并在水面上滴少许植物油，然后用透明塑料袋分别套在两个试管上，扎紧塑料袋口．（见如图），将上述A、B两套装置同时放在有阳光、温暖的相同地方，数小时后，观察发生的实验现象．
认真阅读以上实验方案，并回答以下问题：
（1）实验中，A、B两个装置起到_____作用？这个实验中的变量是_____．
（2）预测数小时后，可能观察到的实验现象是_____，由此可以得出_____的结论．
（3）植物体中气体交换和水分散失的门户是_____，它是由一对半月形的_____控制其开合的．
（4）一株植物的蒸腾作用不足为奇，但森林的作用则不可估量．请写出森林在生物圈的作用_____．
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【题目】生物之间通过吃与被吃的关系形成食物链，下列能够完整的表示食物链的是（ ）
A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米 B．猫头鹰吃田鼠，田鼠吃庄稼
C．螳螂捕蝉，黄雀在后 D．蛇吃田鼠，猫头鹰也吃田鼠
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【题目】如图所示，图甲是人体心脏剖面图，图乙是人体某处局部血管示意图，请据图回答以下问题：
(1)观察心脏四个腔，[ ]__________的壁最厚，为长距离输送血液提供动力；A和B之间有__________，可以防止血液倒流。
(2)如果某人生病注射药物，药物最先进入心脏的[ ]__________。
(3)若⑥表示的血管在肺部，则图甲中与⑦相连的血管是[ ]__________；若⑥表示的血管在肾小管，则血管⑤为______________。
(4)请将甲、乙两图中的序号和字母用“→”连起来，表示出体循环的路线：______________________________。
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【题目】在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示。你认为______同学的观察效果最好。其他三位同学观察效果不好的原因都是因为在制作临时装片时没有规范操作，请你给操作不规范的一位同学提出改进建议，使他获得最好的观察效果。你指导的是 同学，建议是： 。
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【题目】如图是血液流经肾脏的简图，下列说法正确的是（ ）
A. 血液A流经的血管是入球小动脉，里面流动脉血
B. 血液A是动脉血，血液B 流经的血管是肾动脉
C. 血液B和血液A相比氧气减少，尿素增加
D. 血液B和血液A相比氧气减少，尿素减少
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