【题目】成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是
A.肺和气囊、鳃
B.肺和气囊、肺
C.肺、鳃
D.肺、肺
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各项中,属于哺乳动物共同特征的是( )
①体表被毛 ②身体呈梭形 ③胎生和哺乳 ④大脑发达 ⑤都能在空中飞行
A. ①②③ B. ①②④ C. ③④⑤ D. ①③④
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】汶川大地震破坏了四川卧龙大熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是( )
A. 自然流放到森林中 B. 移入其他大熊猫基地
C. 转移到农家保护 D. 移入裸子植物园
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】大面积绿化,既能美化环境、绿化环境,又能控制温室效应,其控制温室效应的依据是( )
A. 绿色植物发达根系可以防止水土流失
B. 绿色植物光合作用能放出氧气
C. 森林覆盖可以防风、阻挡流沙
D. 绿色植物可以吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度,维持大气中碳氧平衡
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列各种生物之间的关系依次是(填序号)
①农田中小麦与杂草________
②狼与鹿________
③菟丝子与豆科植物________
(1)竞争(2)寄生(3)捕食
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