精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】大面积绿化,既能美化环境、绿化环境,又能控制温室效应,其控制温室效应的依据是( )

A. 绿色植物发达根系可以防止水土流失

B. 绿色植物光合作用能放出氧气

C. 森林覆盖可以防风、阻挡流沙

D. 绿色植物可以吸收二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度,维持大气中碳氧平衡

【答案】D

【解析】

二氧化碳气体又称为温室气体,绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的大气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态。所以大面积绿化,既能美化环境、绿化环境,又能控制温室效应。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小颖从亮处走到暗处,她的瞳孔变化是( )

A. 变大 B. 变小 C. 不变

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】近年来,沙尘暴、雾霾天气频发,严重影响了我们的生活。煤的燃烧以及汽车尾气的排放均对大气造成了污染。这些污染物进入人体后会对人体造成哪些影响呢?

1)首先,污染物随着呼吸进入我们的肺部,引起肺部疾病,而这里是人体进行_____的场所,是通过_____实现的。b代表_____气体。我们每时每刻都在呼吸,目的就是为了从空气中吸入氧气。氧气进入各组织细胞后,具体是在_____中被利用的。经过组织细胞和血液的气体交换之后,血液成分的变化是_____

2)图中结构1和结构2有一个共同特点:均只由_____构成。

3)此图表示的是呼吸的__________

4)肺是主要的呼吸器官,原因是_____(写出2条即可)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物的先天性行为是由下列哪项决定的行为(    )

A. 个体差异 B. 遗传物质 C. 环境因素 D. 生活经验

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物体的形态结构总是与生活环境相适应,下列叙述不正确的是( )

A. 蝗虫具有外骨骼,不易被天敌吃掉 B. 野兔神经系统发达,能迅速躲避天敌

C. 家鸽前肢变成翼,适于空中飞翔 D. 鲫鱼身体呈梭型,可减少水的阻力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】成语鹬蚌相争中的鹬蚌两种动物,体内与外界气体交换的场所是

A.肺和气囊、鳃

B.肺和气囊、肺

C.肺、鳃

D.肺、肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物分类的依据主要是( )

A. 生物的生活环境 B. 生物的形态结构 C. 生物的繁殖方式 D. 生物的生活习性

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】西红柿里有许多酸性的汁液,这些汁液主要是来自( )

A. 细胞质 B. 细胞液 C. 液泡 D. 细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】植物叶片的上、下表皮上都有气孔,但一般植物叶片的上表皮的气孔总是比下表皮的少,这是由于(  )

A. 下表皮气孔多可以吸收更多的二氧化碳

B. 下表皮气孔多可以加速水分散失

C. 上表皮气孔少可减少水分散失

D. 上表皮气孔少可减少氧气的散失

查看答案和解析>>

同步练习册答案