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【题目】果实中有多粒种子与子房中有多个胚珠有关。(判断对错)

【答案】正确
【解析】当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
所以答案是:正确
【考点精析】关于本题考查的果实与种子的形成,需要了解果实和种子的形成:子房—果实;受精卵—胚;珠被—种皮;胚珠—种子;子房壁—果皮才能得出正确答案.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】茄子是一年生草本植物。同学们从茄子植物体不同部位取材,观察其细胞结构。图1为茄子叶横切,图2是煎子的植物体结构。

1)茄子叶片的结构和功能的基本单位是__________

2)图1F为气孔,气孔是由2__________细胞围成的。

3)图1E所示结构中有具有输导功能的细胞群构成的__________,同学们发现茄子的根、茎、叶中均有该种类型的组织。

4)图2中结构5能向下生长是根尖中的__________的细胞不断分裂和__________的细胞不断伸长的结果。

5)图-2表示的是茄子植株,其中属于营养器官的有__________(填数字)。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽植物时,常常去掉几片叶,其目的是为了( )

A. 降低光合作用 B. 减小呼吸作用

C. 减少水分蒸腾作用 D. 移栽方便

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】连续出现阴雨天气,会使大棚蔬菜的产量下降。主要原因是阴雨天气不利于大棚蔬菜的( )
A.光合作用
B.呼吸作用
C.蒸腾作用
D.花的传粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】视觉感受器在视网膜,听觉感受器在鼓膜_____

A.对 B.错

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生物圈中已知的绿色植物有50余万种,它们可以分为藻类、苔藓、蕨类和种子植物四大类群,它们能够通过光合作用制造有机物和氧气,养活了地球上几乎所有的生物;它们还能够防风固沙、保持水土、涵养水源等等,另外,每类植物对人类又有其独特的作用,请你写出下列四类植物所属类群的名称,并从图下选项中选择该类群的“形态结构特征”、“与人类的关系”的序号,填入各类植物下面的横线上。

(1)图1所属植物类群__;形态结构特征__;该类群与人类的关系举例__

(2)图2所属植物类群__;形态结构特征__;该类群与人类的关系举例__

(3)图3所属植物类群__;形态结构特征__;该类群与人类的关系举例__

(4)图4所属植物类群__;形态结构特征__;该类群与人类的关系举例__

形态结构特征:

a.有类似茎和叶的分化,无输导组织。

b.没有根、茎、叶的分化。

c.有发达的根、茎、叶,能够产生种子。

d.有根、茎、叶的分化,有输导组织,不能产生种子。

与人类的关系:

①很多是重要的农作物,是人类食物的主要来源。

②可作为监测空气污染程度的指示植物。

③给水中的鱼类提供氧、海带、紫菜等可供人类食用。

④蕨菜可供食用,卷柏、贯众可供药用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】光合作用只在白天进行,呼吸作用只在晚上进行。______

A.对 B.错

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物在水中、陆地上和空中的主要运动方式分别是(  )

A. 行走、奔跑、飞行 B. 游泳、飞行、滑翔

C. 游泳、行走、飞行 D. 爬行、跳跃、飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蚕茧代表家蚕的什么时期(  )

A. 蛹期 B. 卵期 C. 幼虫期 D. 成虫期

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