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    【题目】把一只老鼠深埋在一棵大树的，过了很长一段时间以后，老鼠不见了，其原因是（　　）

    A. 被树根吸收了 B. 被水冲走了

    C. 被猫挖吃了 D. 被腐生细菌 分解了

    【答案】D

    【解析】在自然界中动物、植物的遗体、遗物不会一直保留着，因为大量的腐生细菌等微生物会把动物、植物的遗体、遗物分解成二氧化碳、水和无机盐等，归还土壤，供植物重新利用。可见它们作为分解者促进了自然界中的物质循环。题中叙述的把一只老鼠深埋在一棵大树的，过了很长一段时间以后，老鼠不见了，其原因就是被土壤中的腐生细菌等微生物给分解掉了。

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    【题目】在植物细胞中进行光合作用的结构是（　　）

    A. 细胞膜 B. 线粒体 C. 叶绿体 D. 细胞核

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    【题目】下图是一个细胞的结构图，请据图回答。（[ ]内填字母， ________填文字）

    （1）这是一个____细胞，其依据是细胞中有____、____、____。

    （2）番茄的酸味物质存在于[ ]___________。

    （3）含有遗传物质的结构是[ ]___________。

    （4）可利用无机物合成有机物的是[ ]___________。

    （5）动植物细胞共有的，除B、C外，还有[ ]_______。

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    【题目】生物多样性最直观的体现是生态系统多样性．__

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    【题目】如图表示某生态系统中构成食物链的四种生物在一段时间内的相对数量。下列说法正确的是

    A. 甲个体内的DDT含量最高

    B. 该食物链可表示为甲←丙←乙←丁

    C. 甲是生产者，乙、丙、丁是消费者

    D. 该生态系统只有甲、乙、丙、丁四种生物

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    【题目】能成为监测空气污染的指示植物的是（　　）

    A. 蕨类植物 B. 被子植物 C. 裸子植物 D. 苔藓植物

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    【题目】与酿制酸奶有关的微生物是（ ）

    A. 乳酸菌 B. 酵母菌 C. 青霉 D. 病毒

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    【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，有利于蝗虫的防御敌害和个体生存及种族延续。

    （3）体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。

    （4）蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。

    （5）蝗虫的翅共 对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请结合蝗虫示意图回答问题。

    （1）蝗虫的身体不仅分节，而且分为_____个部分。

    （2）负责感觉和摄食的器官位于_____部，_____部是运动中心。

    （3）触角和足是蝗虫的附肢，它们是_____的。（填“分节”或“不分节”）。

    （4）蝗虫体表有坚韧的_____，能起到防止体内水分蒸发的作用，适应陆地生活。

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