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    2．某同学探究影响鼠妇分布的环境因素，设计并进行了实验探究，探究结果记录如下，请根据以下记录分析作答．
    12345678910平均
    光照44333233323
    黑暗66777877787
    （1）从实验结果记录看，该同学设计并进行的实验是对照实验，探究的环境因素是光．
    （2）10只鼠妇在光下和黑暗处分布的数量分别是3和7，该同学所获得的结论是鼠妇喜欢黑暗（或光会影响鼠妇的分布）．

    分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
    （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

    解答 解：（1）从实验结果记录看，该实验只有一个变量光，因此该同学设计并进行的实验是对照实验，探究的环境因素是光．
    （2）为了减少误差应该取平均值，因此10只鼠妇在光下和黑暗处分布的数量分别是3和7，该同学所获得的结论是鼠妇喜欢黑暗（或光会影响鼠妇的分布）．
    故答案为：（1）对照；光
    （2）3；7；鼠妇喜欢黑暗（或光会影响鼠妇的分布）

    点评 实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．如图是在显微镜下看到的人体的成熟红细胞，下列叙述中，错误的是（　　）
    A．是数量最多的、呈两面凹的圆饼状的血细胞
    B．成熟的红细胞没有细胞核，富含一种含铁的蛋白质
    C．人体内红细胞或血红蛋白过少时，会引起贫血
    D．其中含有46条染色体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．请根据神经结构模式图回答问题．
    （1）该模式图表示的神经结构叫反射弧；神经系统结构和功能的基本单位是神经元；神经调节的基本方式是反射．
    （2）请写出图中其他序号所代表的结构名称；
    1感受器2传出神经3视觉中枢4传出神经5效应器
    （3）如果如图代表膝跳反射的反射弧，将2处切断，再刺激1，膝跳反射是否能发生？为什么？答：不能；反射弧不完整
    （4）做膝跳反射的实验时，实验者用手内侧边缘快速地叩击被实验者上面那条腿的韧带，发生小腿突然前伸的反应．
    （5）膝跳反射的神经中枢在B
    A、大脑B、脊髓C、小脑D、脑干．

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    科目：初中生物 来源：2016-2017学年山东省广饶县英才学校七年级上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    如图是在显微镜下观察到的几何图形，要将图甲转换成图乙，载玻片移动方向和视野内的明暗变化是（ ）

    A．左下方 变亮 B．左下方 变暗

    C．右上方 变亮 D．右上方 变暗

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于下表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜）
     
    组别    		装置
    标号    		种子所处的环境种子
    数    		发芽率
    （%）
    温度（℃）湿度光照
    甲A25潮湿有光10096
    B5潮湿有光1000
    乙C25干燥无光50
    D25潮湿无光5100
    丙E25潮湿有光10097
    F25潮湿无光10098
    （1）乙组设计的实验与甲、丙两组的相比，不足之处是种子的数量太少．
    （2）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用丙组的实验装置，根据实验现象可得出的结论是种子的萌发不受光的影响．
    （3）农业生产上通常选用籽粒饱满的大豆种子播种，因为饱满大豆种子的子叶内贮存着更丰富的营养物质，能够保证大豆种子正常萌发、幼苗健壮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．洗手能否减少手上的细菌数量？某校生物兴趣小组用盛有无菌培养基的培养装置进行探究，甲同学设计了如图示的探究实验：
    （1）甲同学洗手后在培养基上按了一下，并迅速盖上培养皿盖．这种将手上少量细菌转移到培养基上的过程叫作接种．设定实验温度为28℃的理由是适宜于细菌的繁殖和生长．
    （2）甲同学设计的实验并不完善，为了更充分探究“洗手能否减少手上的细菌数量？”，你修改后的实验步骤是洗手前在无菌培养基的培养装置中央按上指印，迅速洗手后在另一个无菌培养基的培养装置中央上按上同一手指印，将两装置分别贴上标签，同时放到28℃相同的环境中培养，过一段时间观察；．
    （3）预测正常情况下的实验结果是洗手前按上指印的培养装置中细菌菌落数量多，洗手后按上指印的培养装置中细菌菌落数量少．
    （4）甲同学对下列四种生物的结构特征进行分析比较，结果如表所示（其中√表示有，×表示无）．你认为记录错误的是AC
    细胞壁细胞膜细胞核细胞质叶绿体
    艾滋病毒√√×√×
    酵母菌√√√√×
    草履虫×√√√√
    衣藻√√√√√
    A．艾滋病毒       B．酵母菌         C．草履虫         D．衣藻．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列有关“绿叶在光下制造有机物”实验的叙述中，正确的是（　　）
    A．把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜的目的是使叶片内的淀粉保持不变
    B．用黑纸片把叶片的一部分遮起来是为了设置重复组
    C．将叶片放在酒精中隔水加热是为了除去叶片内的叶绿体
    D．该实验证明淀粉是光合作用的产物，同时也能证明光合作用需要光

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图表示生态系统中各成分之间的关系，请据图回答下列问题．
    （1）图中植物属于生态系统中的生产者（成分），细菌、真菌属于生态系统中的分解者（成分）．
    （2）该生态系统中能量的流动是从植物通过光合作用利用太阳能开始的，所有植物所含有的能量多于（填“多于”或“少于”）所有动物所含有的能量．
    （3）在此生态系统中，各种生物所占的比例和数量能够较长时间地保持相对稳定，这是因为生态系统具有自动调节能力．
    （4）如果向生态系统中排放了有毒物质，经过一段时间后，该有毒物质含量最多的生物是动物．
    （5）植物和动物死亡后，尸体不会堆积如山，是因为细菌、真菌等能将尸体中的有机物分解为无机物供植物再利用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．某实验小组探究酒精对水蚤心率的影响，实验数据如下：
    酒精浓度  清水  1%  3%  5%  8%  10%  15%  20%
    10秒内心脏跳动次数   33  30  28  24  22   21   18  死亡
    （1）表格数据表明，水蚤心率很容易受到酒精的影响，即水蚤心率会随着酒精浓度的增加而逐渐减少．当酒精的体积分数达到20%时，水蚤会因为酒精浓度过大而导致死亡，分析其原因可以得出，酒精对生物的神经系统具有麻醉作用．
    （3）本实验的变量是酒精浓度，设置清水是为了起到对照作用．
    （4）为了使结果更加准确，每一组实验都要连续测三次，求其平均值．
    （4）随着生活水平的提高，现在好多中学生养成了在聚会时喝酒的“时髦”习惯，你赞同这种行为吗？为什么？不赞同；因为酗酒会使人的中枢神经系统过度兴奋，引起酒精中毒，孕妇酗酒还会引起胎儿发育障碍或智力低下，甚至产生胎儿畸形等．

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