分析 观图可知:a表示营养物质的吸收、b表示氧气,d表示二氧化碳,据此解答.
解答 解:(1)蛋白质的消化是从胃开始的,当食物中的蛋白质进入胃以后,在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠,小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶,在这些酶的作用下,蛋白质被彻底消化为氨基酸;营养物质的吸收只在人体消化系统的部分消化道内进行,小肠是主要的吸收场所,能够吸收大部分的水、无机盐、维生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸.因此a代表的物质是氨基酸,它主要在消化道的小肠处被吸收;
(2)A、小肠很长,有5-6米,为消化和吸收提供充足的处所,A符合题意;
B、小肠黏膜表面有许多环形皱襞,有利于吸收,B符合题意;
C、皱襞表面有许多绒毛状突起、增大小肠的吸收的面积,C符合题意;
D、小肠内有肠液、胰液和胆汁等多种消化液,有利于消化,与营养物质的吸收功能无直接关系,D不符合题意.
(3)肺泡外缠绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁都佷薄,只有一层上皮细胞,因此肺泡中的氧气进入血液需要经过两层细胞.气体[b]氧气扩散进入血液,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞的线粒体里,参与分解有机物,为生命活动提供能量.
(4)血细胞包括红细胞、白细胞和血小板,其中血小板的作用是止血,加速血液凝固;白细胞的作用是保护和防御,吞噬病菌,被称为人体与疾病斗争的“卫士”;红细胞的作用是运输氧和部分二氧化碳.
故答案为:(1)氨基酸;
(2)ABC;
(3)两;线粒体.
(4)白细胞
点评 解题的而关键是掌握营养物质的吸收及呼吸等知识点.
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| A. | 8个,23对 | B. | 6个,23 对 | C. | 6个,46对 | D. | 8个,46对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 只有鸟类才能飞 | |
| B. | 陆地生活的动物都具有专门的呼吸器官 | |
| C. | 蝗虫体内没有脊柱 | |
| D. | 陆地生活的动物一定比水中生活的动物高等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 水 | B. | 30% 蔗糖溶液 | ||
| C. | 低于30% 的蔗糖溶液 | D. | 高于 30%的蔗糖溶液 |
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