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    【题目】遗传是指亲子之间的 ， 变异是指亲子之间和子代个体之间的 ．

    【答案】相似性；差异性
    【解析】解：遗传是指亲子间的相似性，如种瓜得瓜，种豆得豆；变异是指子代和亲代个体间的差异性，如一猪生九子，连母十个样．
    所以答案是：相似性；差异性．
    【考点精析】本题主要考查了生物的性状与相对性状的概念的相关知识点，需要掌握生物的性状:生物的形态结构特征、生理特征、行为方式；相对性状：同一种生物同一性状的不同表现形式才能正确解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃是常见的水果，含有丰富的营养物质．如图是桃花的结构示意图，请回答：

    （1）图中 ______ 构成雌蕊，花粉位于 ______ 中。（填序号）

    （2）花粉从花药中散放出来落在①_______上的过程叫 ________，在①分泌的黏液的刺激下开始萌发，长出____________。

    （3）子房发育成___________。其中种子是由 ______ 发育成的，受精卵发育成 ______________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列常见动物中，属于节肢动物的是（ ）
    A.蜗牛
    B.草履虫
    C.蟹
    D.水母

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】要使一株桃树上结出几种不同品质的桃，应采取的方式是（ ）

    A． 扦插 B．嫁接 C． 分根 D．压条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】看图，回答问题

    （1）写出所有食物链，该食物网中共有________食物链．其中最长的一条是________．

    （2）该生态系统中，草属于________， 兔、狐等属于________， 还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于________， 除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的________．

    （3）该食物网中，数量最多的生物是________，数量最少的是________．

    （4）如果将狐、鹰等肉食动物大量捕杀，兔的数量将会出现什么样的变化？________ ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，某夫妇都有耳垂，生下一对龙凤胎，哥哥无耳垂，妹妹有耳垂。已知人体的耳垂性状由一对等位基因（A、a）控制，请分析和解答以下问题

    （1）写出妹妹关于耳垂的基因型_____；

    （2）写出哥哥的性染色体组成_____；

    （3）如果这对夫妇准备生二胎，生女孩的可能性为_____（填百分数）

    （4）在该夫妇的生殖过程中，成对的耳垂基因会随着成对_____的相互分离，分别进入到不同的精子或卵细胞之中，使精子或卵细胞含有单一的基因A或a。这个“分离”变化是在_____中发生的（填生殖器官名称）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学在测肺活量时，记下的三次数值，分别是：3200mL、3500mL、3800mL，则该同学的肺活量应为（ ）
    A.3200 mL
    B.3500 mL
    C.3800 mL
    D.10500 mL

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）它的身体分为[ ] 、[二] 胸部、[ ] 。

    （2）生活在绿草丛中的蝗虫，它的体色通常是 色，有利于蝗虫的防御敌害和个体生存及种族延续。

    （3）体表的外骨骼的作用是 和支持体内柔软的器官。

    （4）蝗虫共有 对足，其中适于跳跃的是发达的[ ]后足。

    （5）蝗虫的翅共 对。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一块农田可以看作一个生态系统。（ ）

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