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    下列有关病毒的叙述，错误的是（　　）
    A、没有细胞结构
    B、身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
    C、对人类有害无益
    D、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内
    考点：病毒的形态结构及生命活动特点
    专题：
    分析：病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构．病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的．一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体．
    解答：解：ABD、没有细胞结构、身体由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成、病毒不能独立生活，必须寄生在活细胞内都是病毒的结构和生活特点，ABD正确；
    C、有的病毒会使人患病，有的病毒可以治疗细菌性疾病，如利用绿脓杆菌噬菌体（细菌病毒）可以治疗绿脓杆菌感染等，因此有的病毒对人类有益，有的有害，C错误．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是熟记病毒的结构特点和病毒与人类的关系．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    非法捕捉野生动物或滥杀濒危动物的行为称为（　　）
    A、偷猎B、杀戮
    C、破坏栖息地D、围猎

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌和真菌的共同特征是（　　）
    A、都是单细胞
    B、都没有叶绿体
    C、都有细胞核
    D、都是孢子生殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体与DNA的关系是（　　）
    A、染色体即是DNA
    B、染色体是DNA的基本单位
    C、染色体是DNA的主要载体
    D、染色体是遗传物质，DNA也是遗传物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某班同学对人群中有耳垂和无耳垂的遗传情况进行了抽样调查，其调查统计结果如表所示，请回答下列问题：
    组别父母性状被调查家庭数子女
    父母有耳垂无耳垂
    1有耳垂有耳垂807026
    2无耳垂无耳垂60064
    3有耳垂无耳垂1209550
    4无耳垂有耳垂1005648
    （1）从第
     
    组调查的结果可推出出控制
     
    性状的基因是显性基因．
    （2）如果控制显性性状的基因用A表示，控制隐性性状的基因用a表示，第3组所调查的家庭中，其父母亲的基因组合分别是
     
    ．
    （3）父母均为有耳垂，而女儿却无耳垂，这种现象称为
     
    ，这对夫妇若再生一个孩子，孩子是有耳垂的可能性为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请利用如下材料，设计一个生物与环境关系的模拟实验，并作出分析．
    【实验材料】：4m2的红、绿、拜3种颜色的纸板各一块，数量相等、活力相近的绿蝗虫3组（每组约50只），家鸡3组（每组3只）．
    （1）【提出问题】：什么环境中的蝗虫不易被鸡发现？
    （2）【作出假设】：
     
    ．
    （3）【实验方案】：
    ①将3组家鸡和3组绿蝗虫分别放到红、绿、白3种颜色的纸板上．
    ②每隔2min统计一次剩余的蝗虫数量，共统计10分钟，并统计结果填到设计好的表格．
    （4）【预期实验结果】：
     
    ．
    （5）【结果分析】：蝗虫的身体呈绿色是一种
     
    ，是生物
     
    的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于人体免疫器官的是（　　）
    A、胸腺B、胰腺C、淋巴结D、脾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请分析回答．
    （1）鲫鱼的身体呈
     
    ，这种体型有利于
     
    ．
    （2）鱼在水中通过尾部和躯干部的摆动以及
     
    的协调作用游泳．
    （3）轻轻掀起[6]，将会暴露出的结构是
     
    ．
    （4）鱼不停的吞水和吐水，吐出水与吸入水相比增多的气体是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是关节的模式图，请回答：
    （1）关节的基本结构包括：[
     
    ]
     
    ，[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    三部分．
    （2）这样的关节既灵活又牢固，其中，使关节具有灵活性的是[
     
    ]
     
    和⑤中的滑液，它们能减少运动时两骨之间的摩擦，使关节具有牢固性的是[
     
    ]
     
    ，它使两骨紧密地联系起来，经常体育锻炼时它还能增厚，使关节更加牢固．
    （3）我们通常所说的脱臼是指[
     
    ]
     
    从[
     
    ]
     
    中脱落的现象．
    （4）关节是指能
     
    ．

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