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【题目】血红蛋白的特性是( )
A.易和氧结合,但不易分离
B.氧浓度高时和氧结合,氧浓度低时和氧分离
C.易和一氧化碳结合,也易分离
D.不易和一氧化碳结合,但易分离

【答案】B
【解析】解:红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离.但是一氧化碳也能与血红蛋白结合,并且其结合能力比氧气大200多倍,结合后不易分离.
故选:B
【考点精析】本题主要考查了血液的组成和功能的相关知识点,需要掌握血液由血浆和血细胞组成;血液的功能:运输、防御保护、调节体温才能正确解答此题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2014523日,教育部发布新规定,学生每年进行一次体质健康测试,并将结果记入档案,作为升初中以上学校的重要依据,其中1000米跑(男)、800米跑(女)、引体向上(男)、1分钟仰卧起坐(女)等是重要的测试项目.请联系有关知识回答下列问题:

1)我们在跑步时听到发令的枪响后迈开双腿奋力向前冲,在奔跑的过程中还会出现大汗淋漓,气喘吁吁,心跳加快的现象,由此推测,人体完成此项运动主要参与的系统有 .(至少填四项)

2)在做引体向上屈肘动作时,肱二头肌和肱三头肌状态变化分别 .牵引身体向上运动.骨骼肌一般要跨越一个或几个关节,由 附着在相邻的骨上.

3)做仰卧起坐时,髋关节在运动中起 作用,同学们做仰卧起坐从获得途径来看是

行为.

4)人体的任何一个动作的完成都是由 、骨和关节三者协调配合,并在神经系统支

配下完成的

5)测试中教师和同学分工明确,协调配合,有计划的完成任务,说明人有 行为,并主要通过 交流信息.

6)运动前如果没有做充分的准备活动容易出现脱臼,脱臼是指[ ] 从关节窝里滑脱出来.

7)患关节炎时,关节的 内可能积有脓液,引起关节肿胀和疼痛,从而使关节的活动受限制.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道各部分被消化的程度,据图回答下列问题。

(1)图中X表示____________的消化过程,Y表示____________的消化过程。

(2)淀粉从_________开始消化,蛋白质从_________开始消化,脂肪从____________开始消化。

(3)基本无消化作用的是_______;D代表的是________,含哪些消化液?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为细胞结构示意图,请据图回答

(1)图示为___细胞结构,判断依据是该细胞具有[ 1 ]细胞壁、[ ]____和[ ]__

(2)结构[ ]__是遗传信息库,细胞壁则对细胞起______作用。

(3)普通光学显微镜下看不到的是[ ]_____,其具有控制物质进出的作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调节人体生理活动的最高级中枢位于(  )

A. 小脑 B. 大脑皮层 C. 脊髓 D. 脑干

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体消化系统和呼吸系统的共同通道是( )
A.口腔
B.喉
C.咽
D.食管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列关于神经系统的叙述,不正确的是(  )

A. 神经元是神经系统结构和功能的基本单位

B. 神经元包括细胞体和突起两部分

C. 神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统

D. 脑神经和脊神经共同组成了神经中枢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图表示光合作用过程中,原料和产物的运输去向,据图回答:

(1)植物进行光合作用的主要器官是___,场所是______

(2)图中箭头②表示由根吸收的_____通过木质部的___由下往上运输进入叶片,作为光合作用的原料。

(3)箭头③表示光合作用产生的____通过叶片表皮的气孔释放到大气中。箭头④表示光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管____(填方向)运输到植物体各器官,绿色植物的光合作用,维持了生物圈中的碳—氧平衡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的模式图,请回答:

(1)动物细胞和植物细胞都具有的结构是[A]______、[B]______、[C]______、[F]线粒体。

(2)属于植物细胞的是图______,原因是它有与动物细胞不同的结构,分别是[D]叶绿体[E]______[G]______

(3)细胞中能控制物质进出的结构是[C]_________

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