【题目】右图表示人体部分生理活动示意图。其中A、B、C表示相关的器官，①②③④表示生理过程，请回答：
(1)B中蛋白质通过①过程进入血液的物质是_____。“毒胶囊”中的有害物质经①过程后至少需______次经过心脏才能到达肾脏，对肾脏造成伤害。
(2)人体排泄有三个途径，除图中所示外还能通过_____(填结构)完成。
(3)生理过程④表示______作用。
(4)图示中的细胞通过②过程分泌的某种激素不足时，会形成糖尿，那么由这种细
胞组成的内分泌腺是______。
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【题目】图中，A～E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题：
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 ______ 。
（2）A细胞通过 ______ 形成B．在此过程中， ______ 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过 ______ 形成C．在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在图示的结构层次中，人体具有而植物体没有的是[ ] ______ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中的不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网（如图）。
请分析回答：
（1）小麦种子结构中， ______ 是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用②和 ______ 两组进行对照可验证该假设。
（2）用①、②两组进行对照，探究的问题是 ______ ？
（3）若①-⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是 ______ 。
（4）每组用10粒种子，而不用1粒，是为了排除偶然因素对实验结果的影响，减少实验的 ______ 。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请根据所学知识回答:
（1）共同特征最多的两种植物是_____________________________。
（2）亲缘关系最近的两种植物是_____________________________。
（3）在进化中比较低等的植物是_______________________________。
（4）包含生物种类最多的分类单位是___________________________。
（5）最基本的分类单位是_________________________________。
（6）确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是__________________________
________________________________________________________________。
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【题目】如图一是“桑基鱼塘”生态农业示意图。人们将蚕沙(蚕的粪便)、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等投入沼气池内发酵，制成沼气作燃料，然后再用沼气渣或直接用蚕沙喂鱼，用塘泥施肥。
(1)请写出该生态系统中的一条食物链：__________。
(2)如图二，选项中属于蚕细胞和桑叶细胞结构图的依次是__________，两种细胞在结构上最明显的不同是前者____________________________。
(3)在利用蚕沙等物质产生沼气的过程中，发挥作用的主要生物在该生态系统的组成成分中属于__________。
(4)桑树进行生命活动所需要的能量最终来自__________，这些能量是由__________通过光合作用固定的。
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