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    青霉素是一种常用的广谱抗生素，几十年来，由于反复使用致使某些细菌对青霉素的抗药性越来越强，其原因解释不正确的是


    1. A.
      自然界中的细菌具有很强的繁殖能力，存在着变异，对青霉素的抗药性大小不同
    2. B.
      患者使用青霉素后，大多数细菌被杀死，是不适者被淘汰过程
    3. C.
      极少数抗药性强的细菌活下来并繁殖后代，这是适者生存
    4. D.
      细菌抗药性的增强，与自然选择无关
    D
    试题分析: 达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。遗传变异是生物进化的基础，首先细菌对青霉素的抗药性存在着变异。有的抗药性强，有的抗药性弱。使用青霉素时，把抗药性弱的细菌杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的细菌活下来，这叫适者生存。细菌抗药性的增强是青霉素对细菌不断选择的结果；这种作用是通过青霉素与细菌之间的生存斗争实现的。
    考点: 自然选择学说；
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    1. A.
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    2. B.
      生活在陆地上的蕨类植物
    3. C.
      生活在水域中的被子植物
    4. D.
      生活在陆地上的被子植物

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    1. A.
      骺端软骨层
    2. B.
      成骨细胞
    3. C.
      骨髓
    4. D.
      骨密质

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    1. A.
      原始大气
    2. B.
      原始海洋
    3. C.
      原始陆地
    4. D.
      原始森林

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    下图是探究植物有关生理作用的实验，结果表明


    1. A.
      光合作用长生氧气
    2. B.
      呼吸作用产生氧气
    3. C.
      光合作用产生二氧化碳
    4. D.
      呼吸作用产生二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    嫁接成活的关键是：接穗和砧木必须紧密地结合在一起的部位是


    1. A.
      木质部
    2. B.
      韧皮部
    3. C.
      髓
    4. D.
      形成层

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    制作口腔上皮细胞装片时，漱口的目的是


    1. A.
      清除口臭
    2. B.
      把口腔上皮细胞从口腔壁上冲洗下来
    3. C.
      清除口腔中的食物残渣
    4. D.
      防止口腔发炎

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    若实验室光线较弱，在对光时，你一般会选择


    1. A.
      小光圈、平面镜
    2. B.
      大光圈、凹面镜
    3. C.
      小光圈、凹面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：单选题

    “青虫不易捕，黄口无饱期。须臾十往来，犹恐巢中饥。”这诗句体现了生物繁殖后代的本能，它属于鸟类繁殖中的。


    1. A.
      产卵
    2. B.
      育雏
    3. C.
      筑巢
    4. D.
      求偶

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