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    【题目】“触景生情”属于条件反射．（ ）．（判断对错）

    【答案】正确
    【解析】解：“触景生情”是受到眼前景物的触动，引起大脑联想，产生某种感情．因此“触景生情”是在非条件反射的基础上，在大脑皮层参与下形成的条件反射，因此题干的说法正确．
    所以答案是：正确

    练习册系列答案
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    【题目】在“调查校园社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的工作是（　　）
    A.设计调查报告
    B.作好归纳整理
    C.作好调查记录
    D.制作植物标本

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    【题目】成语“大汗淋漓”体现的生物的生命现象是（　　）
    A.对外界刺激做出反应
    B.能遗传变异
    C.生物的生活需要营养
    D.排出代谢废物

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    【题目】下列哪一种疾病不是由激素分泌紊乱引起的（ ）
    A.缺铁性贫血
    B.侏儒症
    C.巨人症
    D.糖尿病

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图为长骨结构模式图，请回答：

    (1)长骨的基本结构包括[2]________、[3]_______和[7]____三部分。

    (2)骨膜中含有丰富的[1]____，可以为骨组织提供营养物质。

    (3)幼年时具有造血功能但在成年后失去造血功能的骨髓存在于[4]____内。终生具有造血功能的红骨髓位于[5]____的空隙内。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人体的生命活动主要受神经系统的调节。如图是脑的结构示意图，请分析回答：

    （1）神经系统结构和功能的基本单位是____________。

    （2）调节人体生理活动的最高级中枢是____________，该结构由神经元__________构成。

    （3）能协调运动，维持身体平衡的部位是图中的[ ]____________。

    （4）某人头部受到猛烈撞击，心跳、呼吸停止，可能受损的部位是图中的[ ]____________。

    （5）“红灯停，绿灯行”，同学们遵守交通规则，不闯红灯属于 ____________反射。

    （6）一个人阅读小说后感动得泪流满面，他完成阅读和理解这项反射活动的神经中枢分别是位于①上的视觉中枢和 ________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下面是某同学在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。

    材料用具：一截劈开的竹筒（长15cm）、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管

    实验步骤：

    在竹筒的两端，分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水，将一只蚂蚁等距离放在两滴水之间。（如图）

    ②用放大镜观察蚂蚁的觅食行为。

    请根据以上实验设计回答下列问题：

    （1）本实验的假设是_____。

    （2）本实验的变量是_____。

    （3）对实验结果的预测和

    预测一：若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动，则不能说明蚂蚁喜欢甜食。预测二：若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食，则说明_____。

    （4）本实验设计的不足之处是_____。

    （5）蚂蚁的取食行为是_____（填“先天性行为”或“学习行为”），这种行为是由体内的_____控制的。

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    【题目】以下属于单细胞植物的是（　　）
    A.草履虫
    B.酵母菌
    C.衣藻
    D.变形虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在某个经常刮大风的海岛上，生活着的昆虫多是无翅或残翅的类型，对这一事实的解释不正确的是（ ）
    A.有翅的个体被自然淘汰
    B.无翅或残翅的个体得以生存繁衍
    C.这是自然选择的结果
    D.现存种类是有翅昆虫的翅被风折断所致

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