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    呼吸的全过程包括四个环节：肺通气、        里的气体交换、气体在        里的运输和组织里的气体交换。
    肺泡里的气体交换气体在血液里的运输
    该题考查的是呼吸全过程的四个环节，四个环节为：肺泡与外界的气体交换（肺通气）、肺泡和血液间的气体交换、气体在血液里的运输、血液和组织间的气体交换。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    右图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图，请据图回答下列问题：

    （1）在此探究实验中，用于吸气并作为对照的装置 是 __________ 瓶。
    （2）吸气、呼气完成后，甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是 __________ 瓶，说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比，呼出的气体中_____________ 气体成分增多。增多的这种气体是由人体的 __________ 细胞产生的，然后通过血液循环到达肺部，再从血液中透过毛细血管壁和 __________ 壁进入肺泡，然后随呼气的过程排出体外。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    下图为血液循环和气体交换关系图，请回答：（13分）

    （1）3和4之间的瓣膜是_______。2和5之间的瓣膜是_______。
    （2）肺循环是指血液由[2]右心室流入[  ]_______，再流经_______毛细血管网，最后由[  ]_______流回[3]_______的过程。其中血液由_______血变成_______血。
    （3）由M到N处，发生了血液与_______细胞之间的气体交换，血液由_______血变成_______血，发生在体循环中。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    肺是    的主要器官是   的重要场所，位于胸腔内，由     的树状分支和       组成，肺泡壁很薄，仅由    构成肺泡外缠绕着丰富的   和   ，这些结构特点由利于进行气体交换。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：实验题

    右图是血液循环和气体交换示意图，请回答：

    （1）图中的1所指的是    ，4所指的是    ，6所指的是   ， 7所指的是   
    （2）血液由2射出，流经5、6到3的循环途经叫    ；血液由4射出流经7、8至l的途径叫      。
    （3）由M到N处，血液成分发生了变化，含氧    的    血变成了含氧   的     血。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    下列物质中，可用于检验二氧化碳的是                            
    A．酒精B．碘液C．生理盐水D．澄清的石灰水

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：读图填空题

    阅读图文材料，回答相关问题。(5分)
    “阳光体育运动”、“大课间活动”在各个学校消然兴起。随着悦耳的音乐声响起，学生们在轻快柔和的韵律中做起了广播体操、跳起了摆手舞;课间活动中，有的在跳绳、有的踢毽子、有的打篮球;上世纪七八十年代经典的娱乐场面“老鹰捉小鸡”、“丢手绢”也回到了校园。“大课间活动”推行以来，“我运动、我健康、我快乐”的理念深入每个师生。

    (1)积极参加体育锻炼能促进人体的生长和发育。运动系统中的骨能不断长粗主要是因
    为骨膜内有              ，锻炼使关节囊增厚，关节周围和关节腔内韧带增粗，增强了
    关节的        
    (2)肺的通气是通过       来实现的，在参加锻炼时应确保呼吸道畅通，而肺的换气和组织里的气体交换是通过       实现的。
    (3)运动过程中组织细胞会产生大量代谢废物，在代谢废物中排泄途径最多的成分是
            

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    血液通过肺部血管时，氧气含量会发生变化。下列曲线图解能正确表示该变化的是

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    空气进入肺的正确顺序是……………………………………………………………………（   ）
    A．鼻腔→咽→喉→气管→支气管→肺B．鼻腔→口腔→喉→气管→支气管→肺
    C．鼻腔→喉→咽→气管→支气管→肺D．鼻腔→喉→气管→支气管→肺

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